Kohlberg, pytania

1. Jakie jest zadanie pedagoga wg romatyków?

2. Na czym koncentrują się zwolennicy transmisji kulturowej?

3. Jaka jest różnica między założeniami romantyków a progresywistów?

4. Co, wg progresywistów, stymuluje rozwój?

5. Jakie założenia psychologiczne leżą u podstaw rom., trans., prog.?

6. A jakie założenia epistemologiczne (dotyczące poznania, źródeł wiedzy)?

7. Dlaczego teorie wychowania są ideologiami?

8. Na czym polega „błąd psychologa”?

9. Jakie przekonania kryją się za Skinnerowskim relatywizmem wartości?

10. Czym różni się reguła od zasady?

11. Na czym polega relatywizm romantyków?

12. Co mają ze sobą wspólnego romantyzm i behawioryzm?

13. Zgodnie z czym definiują cele progresywiści?

14. Na czym polega liberalizm progresywistów?

15. Jak definiowane są cele wychowania w kolejnych trzech ideologiach?

---