Scenariusz-15.09, Studia PO i PR, konspekty


Scenariusz/konspekt zajęć dydaktyczno-wychowawczych

Lp.

ELEMENTY KONSPEKTU

Prowadzący :Elżbieta Hadryś

Czas i miejsce zajęć:60 min-sala

Uczestnicy zajęć: dziewczynki od 4-11lat

Temat lub tematyka zajęć: Zabawy ruchowe z wykorzystaniem znajomości bajek.

Zamierzone cele zajęć:

  • Dzieci znają bajki i potrafią przyporządkować postać do bajki

  • Dziecko potrafi grać według reguł gry

  • Dziecko potrafi skakać na skakance

FORMY: grupowa, zbiorowa ,indywidualna

METODY: gry dydaktyczne, ruchowe, inscenizacja

ŚRODKI DYDAKTYCZNE :ksera kolorowanek z bajek, kredki , skakanka, stoper

PRZEBIEG ZAJĘĆ:

1.Przywitanie się z dziećmi. Rozmowa na temat ulubionej bajki.

2.Pokazanie dzieciom wybranych kolorowanek z bajek. Następnie wspólne odgadywanie ich tytułu. Każde dziecko dostaje kolorowankę do pokolorowania.

3.Gra „minuta na skakance” Każde dziecko skacz minutę na skakance. Wygrywa to dziecko, które jak najwięcej skoków wykona w ciągu jednej minuty.

4.Zabawa w „sznura” Każde dziecko ma do 3-ch skuć. Wygrywa te dziecko które najwięcej wykona skoków przez sznura.

5.Zabawa „ludzie do ludzi”. Dzieci chodzą w rozsypce po sali, na hasło prowadzącego np. dłoń do dłoni szukają osoby z która, mogą dotknąć się dłonią.

6.Zabawa”woda, wiatr, ogień”. Dzieci chodzą w rozsypce na hasło:

-woda-dzieci wskakują na kanapę

-ogień- uciekają w kąt

-wiatr-kładą się na podłodze

-lew idzie-chowają się pod stół

7.Zabawa „co pokazuje”. Jedna osoba pokazuje jakieś zwierzę reszta grupy zgaduje.

8.Podziekowanie dzieciom za wspólną zabawę, pożegnanie.

EWALUACJA ZAJĘCIA (dokonuje słuchacz):

  • pozytywne aspekty:

  • negatywne aspekty:

  • wnioski:

Uwagi o wychowankach:

Zatwierdzenie scenariusza/konspektu do realizacji: …………………………………............................

data i podpis opiekuna praktyki

UWAGI OCENIAJĄCEGO ZAJĘCIE: ......................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................

OCENA ZA SCENARIUSZ/KONSPEKT: .............................................

OCENA ZA PRZYGOTOWANIE I PRZEPROWADZENIE:.................................

............................................................

data i podpis opiekuna praktyki




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Scenariusz 27.09, Studia PO i PR, konspekty
Scenariusz 22.09, Studia PO i PR, konspekty
Scenariusz19.09, Studia PO i PR, konspekty
Scenariusz28.09, Studia PO i PR, konspekty
Scenariusz19.09, Studia PO i PR, konspekty
18.09, Studia PO i PR, konspekty
Scenarius1, Studia PO i PR, konspekty
wartości, Studia PO i PR, konspekty
Konspekt zajęć-wychowanie do odpowiedzialnośći, Studia PO i PR, konspekty
Konspekt lekcji dla uczniów III klasy gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych(2), Studia PO i PR, konsp
szpan, Studia PO i PR, konspekty
zaufanie, Studia PO i PR, konspekty
wagary, Studia PO i PR, konspekty
subkult, Studia PO i PR, konspekty
akademia dobrych manier scen, Studia PO i PR, przedszkolaki, scenariusze konspekty
akademia dobrych manier scen, Studia PO i PR, przedszkolaki, scenariusze konspekty
Scenariusz bocian, Studia PO i PR, Tereny, misztal D.Dz

więcej podobnych podstron