cw 1 czynniki pwoodujące GNI, Metodyka opieki i rehabilitacji osób z głęboką n.i


Podział grup czynników uczestniczących w genezie i patomechanizmie NI:

0x08 graphic
0x08 graphic
0x01 graphic

Endogenne (zaburzenia chromosomowe, choroby genetyczne) Egzogenne (teratogenny)

Czynniki egzogenne:

Kryterium 1 - Pochodzenie czynników patogennych:

- czynniki wewnętrzne

- czynniki zewnętrzne

Kryterium 2 - Czas pojawienia się czynnika

- gametopatie (przed poczęciem)

- w okresie embrionalnym (blastoendriopatie)

- w okresie okołoporodowym

Kryterium 3 - Jakość czynników zaburzających rozwój

- czynniki toksyczne

- promieniowanie

- stres

- zmartwica

- choroby dziedziczne

- urazy mózgu

NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ INTELEKTUALNA - istotnie niższy niż przeciętny ogólny poziom funkcjonowania intelektualnego, któremu towarzyszą istotne ograniczenia w zakresie funkcjonowania przystosowawczego przynajmniej w odniesieniu do 2 tzw. sprawności adaptacyjnych:

komunikacja

zdolność do dbania o siebie

umiejętności społeczne

funkcjonowanie w rodzinie

użyteczność społeczna

samostanowienie

dbanie o zdrowie i bezpieczeństwo

organizacja czasu wolnego

zdolność do nauki i pracy

wiek -jeśli 2 poprzednie kryteria pojawią się do 18 r.ż. (po 18 r.ż. mowa już o demencji - nie diagnozowanej jako niepełnosprawność intelektualna)



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Metodyka opieki i rehabilitacji osób z głęboką n.i, Notatki - Pedagogika specjalna
Metodyka opieki i rehabilitacji os b z g bok niepe nosprawno ci intelektualn , STUDIA -PRYWATNE,
Metoda dwuczłowieka w rehabilitacji osób głęboko upośledzonych umysłowo
METODYKA GŁĘBSZA ĆW, Pedagogika, Pedagogika specjalna, Metodyka rehabilitacji osób dorosłych z głębs
ćw, pedagogiga specjalna, Semestr V, Metodyka rehabilitacji osób dorosłych z głębszą n.i
Batko - wspieranie, pedagogiga specjalna, Semestr V, Metodyka rehabilitacji osób dorosłych z głębszą
złożona ćw.w grupachROZWÓJ POZNAWCZY(0-3), Fizjoterapia, Rehabilitacja osób ze złożoną niepełnospraw
TWARDOWSKI A, pedagogiga specjalna, Semestr V, Metodyka rehabilitacji osób dorosłych z głębszą n.i
M. Kościelska Psychologiczne podstawy organizacji życia uu w DPS, pedagogiga specjalna, Semestr V, M
norm karwacka, pedagogiga specjalna, Semestr V, Metodyka rehabilitacji osób dorosłych z głębszą n.i
Zolkowska, pedagogiga specjalna, Semestr V, Metodyka rehabilitacji osób dorosłych z głębszą n.i
LAMBUI M, pedagogiga specjalna, Semestr V, Metodyka rehabilitacji osób dorosłych z głębszą n.i
KRAUSE, pedagogiga specjalna, Semestr V, Metodyka rehabilitacji osób dorosłych z głębszą n.i
Metodyka rehabilitacji osób dorosłych z głębszą n.i, Notatki - Pedagogika specjalna
Rzedzicka, pedagogiga specjalna, Semestr V, Metodyka rehabilitacji osób dorosłych z głębszą n.i
Grutz, pedagogiga specjalna, Semestr V, Metodyka rehabilitacji osób dorosłych z głębszą n.i
udzkodzenia funkcjonalne sluchu i wzroku i metody uniwersalne i specjalne, Oligofrenopedagogika, Edu
Metody komunikowania się z osobami głuchoniewidomymi - sprzezona, Fizjoterapia, Rehabilitacja osób z
7met reh dor jarogniewice. 7, pedagogiga specjalna, Semestr V, Metodyka rehabilitacji osób dorosłych

więcej podobnych podstron