AGRESJA I PRZEMOC WŚRÓD MŁODZIEŻY SZKOLNEJ NA PRZYKŁADZIE GIMNAZJUM nr 1 w LUBSKU
Wstęp
Rozdział I Problematyka agresywności i przemocy w literaturze
Agresja jako kategoria psychologiczna.
Źródła zachowań agresywnych.
Agresja i przemoc wśród uczniów jako problem wychowawczy.
Rozdział II Badania własne
Przedmiot i cel badań
Problemy i hipotezy badawcze
Metody, techniki i narzędzia badawcze
Charakterystyka .................... jako terenu badań.
Przebieg badań (dobór próby, organizacja i przebieg, uzyskane wyniki)
Rozdział III. Podsumowanie i wnioski
Rozdział IV. Rekomendacje