CYKL SPRAWNOŚCIOWY: Pan Kleks

temat zbiórki	Spotkanie z Panem Kleksem	Zajęcia w Akademii	Zajęcia w Akademii	Zajęcia w Akademii	Poszukiwania guzika szpaka Mateusza	Pożegnanie z Akademią
gawęda	Wyjście na boisko, żeby się pobawić, w trakcie zabawy zuchy znajdują pudełko w kształcie kleksa a w nim znajduje się zaproszenie do Akademii i piegi	Gawęda, że dziś oglądamy przekaz od Pana Kleksa jak wygląda jego Akademia	Rozmowa z zuchami co pamiętają z filmu. Jak wyglądała Akademia Pana Kleksa		List od Mateusza - zaginął jego guzik i bardzo prosi zuchy o pomoc.	List na drzwiach harcówki, że guzik pojawi się na pewno ale tylko pod warunkiem, że wyjdziecie na górę dopiero o tej samej godzinie co ostatnio i że każdy z was wniesie ze sobą na górę coś ciepłego - wyniesienie na szczyt zapalonej świeczki - próba dla zuchów
piosenki i pląsy	Księżyc raz odwiedził staw…	---	Nauka kadryla, ale z tekstem z piosenek z filmu	Nauka kolejnych zwrotek kadryla, ale z tekstem z piosenek z filmu	---	To zuchy
gry i zabawy	-gry i zabawy na boisku: gąsienice, berek przyjaciel, -la pik la czok -mysia para - moje urodziny	Oglądanie filmu „Akademia Pana Kleksa”	Lekcje: -Bańkografia- na boisku konkurs na największą bańkę. -Geografia - podróż papużki po świecie -Listografia - pisanie listów do zuchów z innej gromady	Lekcje: -Bajkografia - podział ma szóstki, każda szóstka losuje kilka karteczek z różnymi wyrazami, które ma zamieścić w bajce, później wymyślanie inscenizacji -Geografia - podróż papużki po świecie -przerobiony talarek: Pieguś tu, pieguś tam, pieguś zawsze….	„Poszukiwanie guzika Szpaka Mateusza” - wyjście nad Zalew i tam różne konkurencje. Na końcu znajdujemy wiadomość, że jeśli zuchy dobrze wykonały wszystkie zadania to guzik pojawi się o tej samej porze za tydzień na najwyższej górze w okolicy. (rozmowa z zuchami że prawdopodobnie jest to kopiec Wandy)	Na szczycie kopca będzie wilki guzik a gdy go zuchy podniosą żeby go oglądnąć pod spodem znajdą słoneczka gwiazdki, sprawności i akty ukończenia szkoły.
majsterka	robienie swoich buzi, na których później będziemy przyczepiać piegi,	---	Kleksografia - robienie obrazków z nasączonych w farbie sznurków, albo rozdmuchiwanka	Majstrografia - robienie puszek na znicza	---	---
zwyczaje, obrzędy i tajemnice zuchowe	-podjęcie decyzji o zdobywaniu sprawności i o chęci wstąpienia do Akademii, -nadanie imion na literę A -wręczenie pierwszych piegów, -nauka zakończenie sprawnościowego,	-nauka rozpoczęcia sprawnościowego, -przyznanie piegów, -Pan Kleks lubiał podróżować tak samo i hobbiści - rozmowa z zuchami o odznace 7milowych Butów i o najbliższej wycieczce	-sprawnościowe rozpoczęcie i zakończenie -przyznanie piegów,	-sprawnościowe rozpoczęcie i zakończenie -przyznanie piegów,	-sprawnościowe rozpoczęcie i zakończenie -przyznanie piegów,	-sprawnościowe rozpoczęcie -obietnica zucha i przyznanie gwiazdek, -przyznanie sprawności Pan Kleks oraz aktów ukończenia Akademii, -zakończenie już obrzędowe
zwiad	---	---	---	---	---	---
teatr zuchowy	---	---	---	Inscenizacja bajek i przygód Pana Kleksa	---	---
pożyteczne prace	---	---	---	---	Zbieranie śmieci przy okazji wycieczki	Zbieranie śmieci przy okazji wycieczki
zadanie międzyzbiórkowe	---	Przynieść słomki do baniek	Zrobić zapałki	--	--	---
UWAGI SPRAWY RÓŻNE	-zorganizować telewizor i video - zapytać na świetlicy czy nie moglibyśmy przyjść -rozdać zezwolenia -poczta - tydzień pisania listów - powiedzieć zuchom o poczcie i że mogą pisać listy do innych gromad i do siebie, -sprawdzić trasę wycieczki, co fajnego tam można zrobić	-info dla rodziców o Zniczu -info o wycieczce -Dzień Nauczyciela	WYCIECZKA Lasek Wolski	-info dla rodziców, że kolejna zbiórka może się przedłużyć. -rozdać karteczki z konkretami o zniczu ZNICZ	W poniedziałek rano powiesić plakat, że zbiórka się przedłuży!!	---
Prawo Zucha i Gwiazdki	Zuch stara się być coraz lepszy	---	Zuch pamięta o swoich obowiązkach	Zuch mówi prawdę	Wszystkim jest z zuchem dobrze Zuch jest dzielny	podsumowanie
		Zuch *: chętnie bierze udział w zajęciach Zuch **, ***: nie mówi, że to wszystko wymyśliły druhny!!!	Zuch *, **: bez śmiechu i wygłupów ogląda film Zuch ***: pożyczy film z wypożyczalni	Zuch *: chętnie bierze udział w zajęciach Zuch **: Zuch ***: pomoże w organizacji wycieczki, np. kupi bilety Na wycieczce - Zuch kocha Boga i Polske	Zuch *: chętnie bierze udział w zajęciach Zuch **: wymyśla bajki, teatrzyki, Zuch ***:	Zuch *: chętnie bierze udział w zajęciach Zuch **: Zuch ***: pomoże w przygotowaniu zwiadu w poszukiwaniu guzika Mateusza	Dostaną gwiazdki

---