PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

DOROTY TYMIŃSKIEJ

NAUCZYCIELA BIOLOGII

W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH I LICEALNYCH W ZGORZELCU

Data rozpoczęcia stażu:1.09.2006r.

Data zakończenia stażu:31. 05.2009r.

Cel podstawowy podejmowanego stażu:

Uzyskanie w wyniku postępowania kwalifikacyjnego stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego.

§ 8 ust.1 pkt 1,2,3

Lp.	Zamierzenia i zadania	Formy realizacji	Termin realizacji
Podejmowanie działań mających na celu doskonalenie warsztatu i metod pracy, w tym doskonalenie umiejętności stosowania technologii informacyjnej i komunikacyjnej
1.	Pozyskiwanie pomocy dydaktycznych do pracowni biologicznej	-współpraca z instytucjami wydawniczymi -wykonywanie pomocy dydaktycznych pozyskiwanie sponsorów	Okres stażu
2.	Podnoszenie poziomu wiedzy w dziedzinie nauk biologicznych	-samodoskonalenie przez studiowanie literatury i czasopism związanych z przedmiotem -wymiana doświadczeń z innymi nauczycielami	Okres stażu
3.	Diagnozowanie osiągnięć uczniów na każdym etapie a w szczególności,,na wejściu” po gimnazjum oraz na zakończenie etapu szkolenia - przed egzaminem maturalnym	-przygotowanie i przeprowadzenie testów diagnozujących -analiza wyników testów	Okres stażu
4.	Podniesienie wiedzy i umiejętności z zakresu stosowania technologii komputerowej i informacyjnej	-wykorzystanie zasobów sieci internetowej do pozyskiwania nowych materiałów poświęconych celom edukacyjnym, wychowawczym i opiekuńczym -zamieszczanie informacji na stronie internetowej szkoły	Okres stażu
5.	Kontynuacja stosowania metod aktywizujących w procesie edukacyjnym	-lektura fachowej literatury i czasopism dotyczących metod aktywizujących zajęcia z uczniami -opracowanie scenariuszy zajęć edukacyjnych z zastosowaniem metod aktywizujących -propagowanie stosowania metod aktywizujących poprzez prowadzenie zajęć otwartych	Okres stażu Okres stażu
6.	Doskonalenie w zakresie nauczania przedmiotu	-spotkania z nauczycielami biologii z innych szkół i wymiana doświadczeń -udział w konferencjach i warsztatach metodycznych	Okres stażu
Realizowanie zadań służących podnoszeniu jakości pracy szkoły
1.	Konstruowanie i ewaluacja przedmiotowego systemu oceniania z biologii	-zapoznanie rodziców i uczniów z kryteriami oceniania -modyfikacja i ewaluacja PSO	Wrzesień każdego roku szkolnego
2.	Opracowanie programu oraz prowadzenie zajęć pozalekcyjnych kółka biologicznego	-określenie oczekiwań i potrzeb uczniów	Co roku we wrześniu w okresie stażu
3.	Współtworzenie nauczycielskich zespołów przedmiotowych oraz problemowo-zadaniowych	-praca w zespole przedmiotowym nr.3 -współudział w opracowywaniu planów pracy zespołu przedmiotowego -realizacja zadań wynikających z planów pracy zespołów nauczycielskich	Cały okres stażu
4.	Propagowanie aktywnego spędzania wolnego czasu	-organizowanie i udział w wycieczkach turystyczno-krajoznawczych	Okres stażu
Pogłębianie wiedzy i umiejętności służących własnemu rozwojowi oraz podniesieniu jakości pracy szkoły, samodzielnie lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego
1.	Poszerzanie wiedzy i umiejętności w procesie aktywnego udziału w wewnątrzszkolnym i zewnątrzszkolnym doskonaleniu	-udział w procesie WDN:rady szkoleniowe, warsztaty zgodne z planem pracy szkoły -udział w szkoleniach organizowanych przez instytucje pozaszkolne	Okres stażu
2.	Analiza zmian przepisów prawnych dotyczących oświaty	-awans nauczycieli w przepisach prawnych -lektura czasopism,,Gazeta szkolna” oraz,,Przegląd oświatowy”	II i III rok stażu

§ 8 ust.2 pkt 1

Uzyskiwanie pozytywnych efektów pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na wskutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły
1.	Pełnienie funkcji lidera edukacji prozdrowotnej	-opracowanie materiałów z realizacji edukacji prozdrowatnej w szkole	Okres stażu
2.	Współpraca przy tworzeniu dokumentacji szkolnej	-ewaluacja programu wychowawczego i profilaktycznego szkoły -opracowanie programu wychowawczego klasy -opracowanie PSO	Wrzesień w każdym roku stażu
3.	Prowadzenie programów psychoedukacyjnych	-prowadzenie zajęć	Okres stażu

§ 8 ust.2 pkt 2

Wykorzystanie w pracy technologii informacyjnej i telekomunikacyjnej
1.	Wykorzystanie komputera w pracy: przygotowywanie testów, zestawów zadań, kart pracy. Opracowywanie wyników sprawdzianów, ankiet.	-tworzenie własnej dokumentacji wykorzystywanej w pracy -wykorzystywanie Internetu do prowadzenia lekcji -stałe korzystanie ze stron internetowych, poświęconych celom edukacyjnym, wychowawczym i opiekuńczym	Okres stażu
2.	Promowanie szkoły	-zamieszczanie informacji na stronie internetowej szkoły	Okres stażu

§ 8 ust.2 pkt 3

Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami
1.	Organizowanie różnych form doskonalenia zawodowego	-prowadzenie lekcji otwartych	Okres stażu
2.	Pełnienie funkcji kierownika wycieczek szkolnych	- opracowywanie dokumentacji wycieczki	Wrzesień w każdym roku stażu
3.	Prowadzenie lekcji otwartej dla rodziców	-opracowanie problematyki zajęć	Okres stażu

§ 8 ust.2 pkt 4a

Opracowanie i wdrożenie programu dotyczącego działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich
1.	Opracowanie i wdrożenie autorskiego programu profilaktycznego i wychowawczego szkoły	-opracowanie i uzyskanie akceptacji przez RP szkoły	Przed okresem stażu
2.	Opracowanie i wdrożenie autorskiego programu kółka biologicznego	- opracowywanie programu zajęć	Wrzesień w każdym roku stażu
3.	Opracowanie i wdrożenie programu autorskiego z edukacji prozdrowotnej	-opracowanie problematyki zajęć	Wrzesień 2006
4.	Opracowanie i wdrożenie programu szkolnego konkursu biologicznego	-opracowanie programu	Okres stażu

§ 8 ust.2 pkt 4c

Poszerzenie zakresu działań szkoły,w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych
1.	Przeprowadzenie szkolnych eliminacji olimpiady ekologicznej i przygotowanie do konkursów powiatowych	-przygotowanie materiałów źródłowych, prowadzenie konsultacji	Okres stażu
2.	Pełnienie funkcji opiekuna kółka biologicznego	- prowadzenie zajęć	Okres stażu
3.	Przeprowadzenie szkolnych konkursów biologicznych	-opracowanie zestawów pytań konkursowych i przeprowadzenie konkursu	Okres stażu

§ 8 ust.2 pkt 4e

Wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami
1.	Współpraca z instytucjami samorządowymi	-współpraca z PCE -współpraca z doradcą metodycznym	Okres stażu

§ 8 ust.2 pkt 4f

Inna dokumentacja świadcząca o osiągnięciach zawodowych z przed i z okresu stażu
1.	Dokumenty potwierdzające

§ 8 ust.2 pkt 5

Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony
1.	Opis i analiza problemów wychowawczych	-studium przypadku	W przypadku zaistnienia problemu w okresie stażu

Opracowała: Dorota Tymińska

3

---