|
siedzenie |
Raczkowanie |
Chodzenie |
Chwytanie |
Rozwoj spoleczny |
Wiek mowienia |
|
noworodek |
Potrafi zwrócic głowe w obie strony-naprzemiene ruchy bez preferowanie konczyn |
Obraca glowe z polozenia srodkowego na bok, konczyny w calkowitym ulozeniu zgieciowym,odruchowe ruchy pelzajace |
Prymitywna reakcja podparcia nog, chod automatyczny |
Dlon przewaznie zamknieta, wyrazny odruch chwytny reki |
Uspokaja się przy braniu na rece |
Krzyk przy odczuciach niezadowolenia |
|
1 m |
Lezy na plecach, utrzymuje glowe w polozeniu posrednim 10 s |
Utrzymuje glowe przez 3 s na brzuchu |
Jw. |
Dlonie coraz czesciej lekko otwarte |
Na widok twarzy nieruchomieje na moment |
Samogloski a-e, polaczone z h |
|
2 m |
Utrzymuje glowe na siedzaca przez 5 s |
Unosi glowe przez 10 s i unosi glowe pod katem 45 st |
Faza przejsciowa, zanik reakcji podparcia i chodu automatycznego |
Jw. |
Zatrzymuje wzrok na poruszajacej się twarzy i sledzi ja |
Gloski gardlowe e/che, r/che |
|
3 m |
Utrzymuje glowe przez 30 s na siedzaco |
Unosi glowe 45-90 st przez 1 min, podparcie na przedramionach, biodra przewaznie miarowo wyprostowane |
Dotyka podloza zgietymi nogami |
Wiedzie na wpol otwarta reke w kierunku trzymanego przed nim czerwonego przedmiotu |
Usmiech spoleczny |
Pierwsze lancuchy sylabowe, polaczenia rrrr |
|
4 m |
Proba trakcji do 45 st, unosi lekko glowe i zgina nogi |
Pewne podparcie na przedramionach |
Przy dotykaniu podlloza naprzemienne zginanie i prostowanie w stawach kolanowych i skokowych |
Dlonie n wpol otwarte, bawi się raczkami, wklada zabawke do ust, koordynacja reka-usta |
Smieje się glosno gdy się je zaczepia |
Gloski szczelinowe podobne do w, gloski wargowe, eksplozywne m-b |
|
5 m |
Utrzymuje glowe w przedluzeniu osi kregoslupa, w probie trakcyjnej i podczas kolysania |
plywanie |
Opiera się na czubkach palcow trzymane pod pachami |
Prowadzi reke do zabawki, dotyka ja, chwyta cala dlonia |
Jw. |
Rytmiczne ciagi sylabowe |
|
6 m |
Lekko ugina oba ramiona w probie trakcyjnej, dobra kontrola w pozycji siedzacej |
Podparcie na wyprostowanych ramionach, na wpol lub calkiem otwartych dloniach |
Utrzymuje ciezar przez 2 s, niekiedy stawia stopy na calej podeszwie |
Przeklada zabawke z jednej reki do 2-giej, chwyt dloniowy cala powierzchnia dloni i wyprostowanym kciukiem |
Inaczej zachowuje się do osob znanych i nieznanych |
Gaworzenie, zmiana sily dzwiekow i wysokosci tonu |
|
7 m |
Koordynacja reka stopa, na plecach bawi się swoimi nozkami, z plecow obraca się na brzuch |
Utrzymuje 1 reke nad podlozem prze 3 s, ruch srubowy |
Sprezynuje na twardym podlozu-tanczy |
Chyt obiema rekami, swiadomie trzyma przedmiot |
Obserwuje czynnosci osob mu bliskich |
Jw. |
|
8 m |
Z polozenia na plecach samo się podciaga do gory na palcach |
Faza przejsciowa m-dzy 6-9 |
Faza przejsciowa m-dzy 7-9, |
Jw. |
Reaguje radosnie na zabawe w chowanego za meblami |
Szeptanie |
|
9 m |
Siedzi przynajmniej przez 1 min |
Pelza jak foka |
Trzymany za rece stoi 0,5 min(utrzymuje ciezar swojego ciala) |
Celowo upuszcza przedmiot |
Wyraznie rozpoznaje obce osoby |
Wyrazne podwajanie sylab |
|
10 m |
Siad prosty, swobodny, z prostymi plecami i wyprostowanymi nogami |
Kolysze się oparty na dloniach i kolanach, raczkuje w sposób nieskoordynowany, z polozenai na brzuchu podnosi się do siedzenia |
Samodzielnie stoi przytrzymujac się, |
Chwyt pesetowy |
Jw. |
Nasladuje prawidlowo znane mu sylaby |
|
11 m |
Pelna rownowaga w siadzie prostym |
Raczkuje na rekach i kolanach, kordynacja skrzyzna |
Trzymane za rece chodzi, sam podciaga się przytrzymujac się mebli |
Chwyt szczypcowy |
Podaje przedmiot osobie bliskiej, jeśli jest zachecane slowami lub gestemi |
Pierwsza sensowna sylaba |
|
12 m |
Jw |
Pelne raczkowanie |
Chodzi wzdluz mebli,chodzi trzymany za 1 reke na szerokiej podstawie |
jw |
jw |
jw |
|