TEST F

1. Środowisko wspólne:

1. powoduje, że małżonkowie upodabniają się do siebie

2. powoduje, że członkowie rodziny upodabniają się do siebie

3. to kolejność urodzeń w rodzinie

4. powoduje różnice pomiędzy członkami rodziny

2. Badania Rushtona dotyczyły:

1. związku inteligencji z metabolizmem mózgu

2. związku wielkości mózgu z inteligencją

3. Identyfikowanie genów związanych z zachowaniem odbywa się za pomocą metody:

1. powiązania alleliczne

4. Twórca koncepcji testów neutralnych kulturowo

1. Cattell

5. Integracyjna teoria Junga i Haiera nie dotyczy

1. móżdżku

2. kory przedczołowej

3. zakrętu obręczy

6. W RTT do czasowych charakterystyk zachowania należą

1. perseweratywność i żwawość

2. aktywność i żwawość

3. żwawość i wytrzymałość

4. reaktywność i aktywność

7. Temperamentalny czynnik ryzyka:

1. wpływ cech temperamentu na ryzyko pojawienia się zaburzeń bez względu na wpływu środowiska

2. temperament wchodząc w interakcje z pewnymi sytuacjami środowiskowymi mogą powodować wystąpienie zaburzeń

8. Teoria czynników równorzędnych:

1. Thurstone'a

9. Wiscerotonia to:

1. dominujący układ trawienny

10. Teorie starożytnych Greków to typologie:

1. wymiarowe

2. szufladkowe

11. Osoby wysokoreaktywne charakteryzują się

1. stylem prostolinijnym

2. stylem wspomagającym

12. Samoregulacja odnosi się do

1. regulacji poziomu reaktywności

13. W koncepcji Pawłowa słaby typ to:

1. flegmatyk

2. melancholik

3. sangwinik

4. choleryk

14. W teorii Kagana temperament zharmonizowany występuje u dzieci:

1. 10%

2. 25%

3. 40%

15. W teorii Strelaua temperament;

1. nie jest warunkowany biologicznie

2. integruje zachowania

3. jest wynikiem ewolucji biologicznej

4. przejawia się w treściowej charakterystyce zachowania

16. Wg teorii Sternberga inteligencja charakterystyczna dla ludzi mających wysokie wyniki w tradycyjnych testach inteligencji:

1. kreatywna

2. praktyczna

3. analityczna

17. Do cech charakteru w koncepcji Cloningera nie należy:

1. samokierowanie

2. skłonność do współpracy

3. autotranscendencja

4. wytrwałość

18. Biologicznych podstaw poszukiwaniu nowości upatrywano w:

1. genie kodującym 5-HTT (transporter serotoniny)

2. genie DRD4 (receptor dopaminy typu 4)

3. białku apolipoproteinie

19. W krytyce pojęcia cechy W. Mischel podważał:

1. międzysytuacyjną stałość

2. stałość czasową

20. W sytuacji w której człowiek podlega wpływom środowiska wzmacniającym, bądź osłabiającym jego zachowanie, mamy do czynienia:

1. korelacją pasywną

2. korelacją aktywną

3. korelacją poszukującą

4. korelacją reaktywną

21. Eysenck w swej teorii wiązał zależność pomiędzy siłą bodźca a poziomem wykonania zadania z:

1. neurotycznością

2. psychotycznością

3. ekstrawersją

4. warunkowanie przebiega łatwiej u ekstrawertyków niż u introwertyków

22. We współczesnych typologiach wywodzących się z Wielkiej Piątki nie wymienia się konstelacji cech temperamentu:

1. przystosowanego

2. nadmiernie kontrolującego się

3. niedostatecznie kontrolującego się

4. nieprzystosowanego

23. Wysoka aktywowalność oznacza:

1. wysoką reaktywność

2. niską reaktywność

24. W formalnej teorii Nęcki, pobudzenie napięciowe:

1. zwiększa zasoby uwagi i pamięci roboczej

2. zmniejsza zasoby uwagi i pamięci roboczej

25. Test Ukrytych Figur służy do badania stylów poznawczych:

1. konkretność- abstrakcyjność

2. zależność- niezależność od pola

3. impulsywność-refleksyjność

26. Lęk i impulsywność w teorii Graya są:

1. wtórne w stosunku do ekstrawersji-introwersji

2. pierwotne w stosunku do ekstrawersji-introwersji

---