Hipoteza badawcza


Hipoteza badawcza

Jest stwierdzeniem co do którego istnieje prawdopodobieństwo , że stanowić ono będzie prawdziwe rozwiązanie podstawowych problemów.

Hipoteza badawcza powinna spełniać warunki:

  1. Precyzyjne ujęcie:

    1. sformułowania jednoznaczne, proste

    2. ma postać ogólnej, gdy problem jest ogólny

    3. ma postać szczegółową

Ma być tak sformułowana aby była łatwa do zweryfikowania

Powinna być empirycznie sprawdzalna tzn. taka, która jest powiązana związkami wynikania ze zdaniami obserwacyjnymi.

ZAZWYCZAJ HIPOTEZA BADAWCZA JEST SFORMUŁOWANA W POSTACI ZDAŃ TWIERDZĄCYCH!

FUNKCJA HIPOTEZY:

- funkcja planowania i ukierunkowania badań

- hipoteza powinna sugerować nowe obserwacje

HIPOTEZY SIĘ WERYFIKUJE!

HIPOTEZA PRZYBIERA ZALEŻNOŚĆ MIĘDZY ZMIENNYMI

ZMIENNE:

  1. niezależne : to taka zmienna która wpływa na określone czynniki ta zmienna , która warunkuje przebieg innego zjawiska .

    1. środowisko

    2. płeć

    3. wiek

  2. zależna - to zmienna , która podlega wpływowi.

INNE ZMIENNE:

- jakościowe

- ilościowe - miernik pozwalający na określenie częstotliwości zjawiska

- obserwowalne- można bezpośrednio zaobserwować

- nie obserwowalne - są ukryte

Określenie problemu badawczego.

Jest to etap decydujący o powodzeniu badań, ponieważ - zgodnie z popularnym powiedzeniem- „ dokładne określenie, sformułowanie problemu stanowi połowę rozwiązania”. Przede wszystkim trzeba odróżnić problem od jego symptomów. Na przykład spadek obrotów może być postrzegany jako problem, a tymczasem jest on jedynie symptomem faktycznego problemu, którego trzeba poszukiwać, analizując przyczyny powodujące obniżenie sprzedaży, np. niekonkurencyjne ceny, przeciążone kanały dystrybucji, złe przygotowanie nowych sprzedawców, przestarzałe modele produktów.

Po uświadomieniu sobie przez badacza istoty problemu decyzyjnego problem ten trzeba sprecyzować w postaci jednego lub kilku pytań badawczych stanowiących przedmiot współpracy między badaczem i analitykiem. Pytanie badawcze jest więc wersja techniczną problemu marketingowego sformułowanego przez decydenta.

Prawidłowe sformułowanie pytania badawczego warunkuje dobra komunikacje między decydentem, a analitykiem. Decydent musi rozumieć istotę problemu badawczego, aby analityk na podstawie zrozumienia problematyki decydenta mógł prawidłowo określić jego potrzeby informacyjne i ograniczenia, które trzeba uwzględnić. Często decydenci SA świadkami zjawisk będących jedynie symptomami problemu. Zadaniem analityka jest wskazanie możliwych implementacji, które mogą się skrywać za symptomami problemu.

Formułowanie hipotez.

Hipoteza jest przypuszczeniem, orzeczeniem niezupełnie pewnym o występowaniu danego zjawiska bądź o jego wielkości, częstotliwości, stosunku di innych zjawisk lub o zależności miedzy zjawiskami. Hipoteza tworzy zatem możliwą odpowiedź na pytanie postawione w badaniach. Powinna więc być tak sformułowana, aby możliwe było jej zweryfikowanie.

Podstawą formułowania hipotez są: wiedza dostępna w danej dziedzinie, istniejące teorie, doświadczenie menedżera oraz rezultaty wcześniejszych badań. Gdy nie dysponujemy żadna informacja do wsparcia hipotezy, można ja dedukować, posługując się prosta spekulacja myślową.

Przykładowo przytaczamy informacje o spadku sprzedaży telewizorów LCD marki Sony, to będzie można sformułować hipotezy odpowiadające dwóm grupom pytań badawczych.

    1. Czy spadek sprzedaży jest związany z cyklem życia produktu-rynku, a więc wynika z popytu globalnego i jego determinant?

    2. Czy przyczyn spadku sprzedaży trzeba poszukiwać w rozwiązaniach dystrybucji, cen lub rosnącej konkurencji?

W odniesieniu do pierwszego pytania badawczego można sformułować, następujące hipotezy czy możliwe odpowiedzi:



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
7.Budowa i weryfikacja hipotez badawczych, licencjat(1)
(2) hipotezy badawcze, Pedagogika, Metodyka Pracy Badawczej
HIPOTEZA BADAWCZA, Proseminarium(1)
PROBLEMY I HIPOTEZY BADAWCZE referat z metodologii
Formułowanie problemów i hipotez badawczych
Hipotezy badawcze prezentacja
Problemy badawcze i hipotezy, Pedagogika
awojcik met 3 hipotezy i pytania badawcze
AALS hipotermia, prawie utopiony, porażenie prądem, zatrucia
Metody i cele badawcze w psychologii
02metody badawcze psychologii spolecznej2id 4074 ppt
Kredyty hipoteczne
Weryfikacja hipotez statystycznych
Orientacje badawcze
06 Testowanie hipotez statystycznychid 6412 ppt
Proces dydaktyczny a proces badawczy

więcej podobnych podstron