Scenariusz zajęć w zakresie wspomagania rozwoju umysłowego 4latków.

Do zajęć tych potrzebne będą:

• Karty pracy ( ze słoneczkami, z domkami),

• Kredki czarne, żółte i zielone,

• Ołówki, kartki papieru,

• Tablica z alfabetem,

• Zestaw 4 klocków o różnej wielkości i kolorze dla każdego dziecka.

Ćwiczenie nr1:

Dzieci siedzą przy swoich stolikach, dorosły rozdaje im kartę pracy:

Tłumaczy polecenie: „macie przed sobą cztery uśmiechające się słoneczka, pod czarną linią narysujcie o jedno słoneczko mniej.” Po wydaniu polecenia chodzi po sali doglądając pracę dzieci, w razie potrzeby pomaga, wyjaśniając raz jeszcze zadanie.

Ćwiczenie nr2:

Dzieci siedzą przy swoich stolikach, dorosły rozdaje im kartę pracy:

a następnie tłumaczy zadanie: „macie przed sobą dwa domki, które są bardzo do siebie podobne, jednak różnią się trzema elementami, znajdźcie je.” Potem tak jak w zadaniu wcześniejszym kontroluje i pomaga dzieciom.

Ćwiczenie nr3:

W zadaniu tym dorosły pokazuje dzieciom tablicę alfabetu przedstawiając zadanie słowami: „popatrzcie, na tablicy tej mieszka cala rodzina literek, którą na pewno poznacie, dziś nauczycie pisać się wyrazów `mama' , `tata' i `dom', czy znacie niektóre z nich? Napiszę na tablicy wyrazy, które napiszecie zaraz po mnie. Weźcie ołówki w dłoń i spróbujcie napisać wyraz `mama' (potem powtarza resztę wyrazów). Żeby przypomnieć sobie jak dana literka wygląda zerknąć możecie na rodzinne zdjęcie alfabetu lub poprosić mnie o pomoc.”

Ćwiczenie nr4:

Dorosły rozdaje każdemu po 4 klocki w różnych kolorach, zadaje dzieciom pytania: „Czy lubicie się bawić klockami? Czy znacie te kolory?” Następnie omawia zadanie do wykonania: „ustawcie klocki od najmniejszego do największego.” W tym momencie dzieci przystępują do ćwiczenia a dorosły przypatruje się im. Gdy zakończą to zadanie usłyszą kolejne polecenie: „a teraz niech każdy podniesie w górę duży żółty klocek”,” a teraz mały czerwony”, „teraz granatowy”, „i teraz biały.”

Po zakończeniu ćwiczeń chwali dzieci za aktywny udział i podjęte próby, daje ewentualne upomnienia.

---