Politechnika Częstochowska
WYDZIAŁ ELEKTRYCZNY
Laboratorium Elektrotechniki Teoretycznej
SIATKOWE MODELOWANIE PÓL ELKTRYCZNYCH
Grupa dziekańska: 1
Rok akademicki: 2001/2002
Semestr: 4, Rok: 2
Czwartek, godz. 12 00 - 14 00
Skład podgrupy:
Chwilczyński Dariusz
Cichopek Przemysław
Dyba Rafał
Golasz Damian
Warmus Arkadiusz
1. Cel ćwiczenia
Ćwiczenie polegało na zamodelowaniu fizycznego pola elektrostatycznego
za pomocą modelu siatkowego dyskretnego, składającego się z siatki, w
węzłach której znajdują się rezystory (model elektrycznego pola przepływowego).
2. Idea metod siatkowych
Metoda siatkowa modelowania pól elektrostatycznych polega na zastąpieniu
fizycznego pola modelem siatkowym, który składa się z siatki rezystorów
(model dyskretny) o danej rezystancji, połączonych między sobą w węzłach
siatki o określonych odstępach.
Model pola fizycznego można opisać równaniami różnicowymi, a znając warunki
brzegowe, czyli wartość potencjału w określonych węzłach można wyznaczyć
wartość potencjału w pozostałych węzłach.
Metoda różnic skończonych rozwiązywania zagadnień brzegowych należy do
grupy metod przybliżonych. Występujące tu błędy wynikają przede wszystkim
z przejścia od równań różnicowych. Ponadto występują błędy związane z
przeliczaniem wartości rzeczywistych na wartości modelowe.
Błędy te można zmniejszyć przez odpowiedni dobór siatki (kwadratowa,
prostokątna, biegunowa), przez zagęszczenie siatki lub zmianę wartości
wszystkich, lub niektórych rezystorów budujących siatkę.
Dokładność obliczeń można także zwiększyć przez wprowadzenie różnic
wyższych rzędów, ale to prowadzi do rozbudowania równań i komplikuje metodę.
W przypadku gdy nie jest wymagana wysoka dokładność, do wyznaczenia
wartości pola stosuje się różne modele analogowe lecz przede wszystkim
modele siatkowe.
Zasady modelowania są tutaj stosunkowo proste, wprowadzenie warunków
brzegowych oraz pomiary potencjału w węzłach charakteryzują się wysoką
dokładnością.
Wadą tych urządzeń jest niestabilność rezystancji przejścia elementów
nastawnych wykorzystywanych w bardziej rozbudowanych układach .
(V1 - V0 ) / R1 + (V3 - V0) / R3 + (V2 - V0) / R2 + (V4 - V 0) / R4 = 0
i = k * Vi
Układając n - równań (n - liczba węzłów pomiarowych) oraz uwzględniając warunki
brzegowe (dane wartości potencjału w określonych węzłach) można obliczyć
wartości potencjału we wszystkich węzłach.
Do obliczeń numerycznych najlepiej użyć komputera osobistego klasy IBM - PC.
3. Przebieg pomiarów
Węzły podziału obszaru badanego pola w metodzie różnic skończonych
odpowiadają węzłom(gniazdom pomiarowym ) odpowiedniej tablicy pomiarowej
siatkowego modelu elektrycznego.
Między węzły tablicy pomiarowej są włączone rezystory, a w układach
przystosowanych do rozwiązywania bardziej skomplikowanych zagadnień
również kondensatory i cewki.
Szukane rozwiązanie zagadnienia brzegowego polega na zamodelowaniu
równania opisującego pole oraz dokonaniu pomiaru wartości potencjału
w węzłach, a następnie przeliczeniu tych wartości na szukaną wielkość
pola zgodnie z zależnością :
i = k * Vi
Modelowanie równania sprowadza się do przeniesienia geometrii obszaru
pola na tablicę pomiarową siatkowego modelu elektrycznego (w odpowiedniej
skali przyjmując odpowiednie x, y), a następnie wprowadzeniu warunków
brzegowych.
Warunki brzegowe pierwszego rodzaju, tzn. dane jako wartości pola,
realizuje się przez przyłożenie do odpowiednich węzłów brzegu napięć
odpowiadających wartościom potencjału i w tych punktach brzegowych.
4. Modele pomiarowe
W trakcie trwania ćwiczenia używaliśmy siatkowego modelu pola
o wymiarach 25 na 25 punktów pomiarowych, czyli o 625 punktach.
Model był zbudowany z rezystorów połączonych w następujący sposób:
5. Wykres rozkładu pola
/Jest to wykres otrzymany za pomocą programu SURFER/
6. Wnioski
W trakcie trwania ćwiczenia badaliśmy rozkład pola pomiędzy dwoma
różnoimiennie naładowanymi płytami. Wykreślone linie ekwipotencjalne
odpowiadają oczekiwaniom - układ jest symetryczny. Błędy i niedokładności spowodowane są niedoskonałością modelu, wpływem zmian napięcia zasilającego i zmianami parametrów obwodu oraz niedokładnością pomiarów miernikiem elektromagnetycznym używanym w trakcie trwania ćwiczenia.
Absurdalne wyniki pomiarów drugiego układu uniemożliwiły sensowne wyznaczenie rozkładu linii ekwipotencjalnych...