„WALHALLA”
PLAN
PRACY
OBOZU
STAŁEGO
109 WDH-y „KNIEJA”
CIX WDH-ek „CHOINY”
109 WGZ „LEŚNE LICHA”
MIKASZÓWKA `99
SPIS TREŚCI:
1. CHARAKTERYSTYKA JEDNOSTKI
1.1. Drużyny harcerskie
1.2. Gromada zuchowa
1.3. Miejsce obozu
1.4. Kadra harcerska i zuchowa
1.5. Zastępowi i szóstkowi
1.6. Uczestnicy
2. CELE PIONU HARCERSKIEGO
2.1. Wychowawczo - programowe
2.2. Turystyczno - krajoznawcze
3. CELE PIONU ZUCHOWEGO
3.1. Wychowawczo - programowe
3.2. Turystyczno - krajoznawcze
4. ZAŁOŻENIA PROGRAMOWE
4.1. Obrzędowość
4.2 Różnice w obrzędowości zuchy - harcerze
5. REGULAMINY
5.1. Plan dnia
5.2. Regulamin uczestnika
5.3. Regulamin kąpieli
5.4. Regulamin poruszania się po drogach
5.5. Regulamin ochrony przeciwpożarowej
5.6. Regulamin transportu
5.7. Regulamin służby wartowniczej
5.8. Regulamin służby kuchennej
5.9. Regulamin zastępu służbowego
6. ZARZĄDZANIE
6.1. Komendant
6.2. Zastępca komendanta
6.3. Instruktor ds. programowych pionu zuchowego
6.4. Rada Obozu
7. SYSTEM KAR I NAGRÓD
7.1. Kary
7.2. Nagrody
8. HARMONOGRAM
1. CHARAKTERYSTYKA JEDNOSTKI
1.1. DRUŻYNY HARCERSKIE
Dwie drużyny: CIX Warszawska Drużyna Harcerek „Choiny” i 109 Warszawska Drużyna Harcerzy „Knieja” działają na terenie szkoły podstawowej nr 161 przy ul. Deotymy 25/33 oraz szkoły podstawowej nr 317 przy ul. Deotymy 37 na Woli. Przez 2,5 roku łączyła je osoba drużynowej. Obecnie drużynowym „Kniei” jest phm. Paweł Marciniak, a drużynową „Choin” jest phm. Katarzyna Gardzińska.
W czasie roku szkolnego utrzymujemy żywe kontakty z gronem pedagogicznym, dyrekcją i Radą Rodziców. Organizujemy zbiórki otwarte i rajdy dla uczniów szkoły nie będących członkami środowiska. Przez cały rok prowadzimy nabór do drużyn. Środowisko działało w oparciu o system zastępowy.
Od lutego prowadzony jest w obu drużynach kurs zastępowych. Biorą w nim udział zarówno harcerze już prowadzący zastępy, jak i przygotowujący się do objęcia tej funkcji w przyszłym roku. Dla tych osób obóz jest jednym z etapów kursu (po półrocznych zajęciach teoretycznych, nastąpią zajęcia w praktyce, a po obozie zebranie i podsumowanie całej zdobytej wiedzy).
Na skutek prowadzenia od września bardziej ożywionej akcji naborowej na terenie szkoły nr 317 do drużyn zaczęły przychodzić również osoby niepełnosprawne. Jest to trudny sprawdzian dla wszystkich harcerzy, a szczególnie dla osób z klas sportowych, które przywiązują dużą wagę do sprawności fizycznej.
W wyniku akcji naborowej w zimie powstał nowy zastęp żeński. Są to dziewczynki kończące dopiero klasę czwartą. Dla nich i dla ich rodziców każdy wyjazd jest czymś nowym i strasznym, więc prawdopodobnie tylko kilka z nich weźmie udział w obozie.
1.2. GROMADA ZUCHOWA
109 Warszawska Gromada Zuchowa „Leśne Licha” powstała we wrześniu tego roku jako drużyna koedukacyjna i działa na terenie szkoły podstawowej nr 161 przy ul. Deotymy 25/33 na Woli. Gromada jest w tej chwili na okresie próbnym, jej opiekunem jest phm. Katarzyna Gardzińska, natomiast obowiązki drużynowego pełni mł. Szymon Milewski.
Na początku roku, gdy gromada powstawała na zbiórki przychodziło ok. 18 -25 zuchów, ale nie był to stały skład. Obecny stan liczebny i podział na 3 szóstki (dwie żeńskie i jedną męską) ustalił się dopiero w zimie. W większości zuchy są uczniami kl. 3, choć jest też kilka osób z klas młodszych.
Większość zuchów złożyła już Obietnicę i zdobyła po 2 sprawności zespołowe. Zuchy uczestniczące w zimowisku zdobywały sprawności indywidualne.
Dzięki zaangażowaniu dh. Szymona Milewskiego mamy bardzo dobre kontakty z rodzicami zuchów. Mają oni duże zaufanie do kadry, podoba im się program realizowany w ciągu roku. Jedyną obawą przed wysłaniem dzieci na ich pierwszy obóz (a dla niektórych na pierwszy wyjazd bez rodziców) jest jego długość.
1.3. MIEJSCE OBOZU
1.4. KADRA HARCERSKA I ZUCHOWA
|
KOMENDANT podharcmistrz Katarzyna, lat 23, studentka IV roku WSPS specjalizacja Surdopedagogika. Od września 95r. prowadzi CIX WDH „Choiny”, od września 96r. do lutego 99r. prowadziła również drużynę męską 109 WDH „Knieja”. Od września 98r. opiekuje się 109 WGZ. W 93r. ukończyła z wyróżnieniem kurs drużynowych w Załęczu, a w 94r. chorągwiany kurs komendantów zimowisk, ma ukończony kurs kierowników placówek wypoczynku dla dzieci i młodzieży (zaświadczenie nr 63/94). Wielokrotnie pełniła funkcję oboźnego i z-cy komendanta, a w ostatnich latach komendanta samodzielnych zimowisk i obozów. |
|
ZASTĘPCA KOMENDANTA podharcmistrz Paweł, lat 26, absolwent U.W. Wydziału Zarządzania. Wychowanek drużyny. W 94r. Ukończył chorągwiany kurs komendantów obozów (dyplom nr 4/94) oraz kurs kierowników placówek wypoczynku dla dzieci i młodzieży (zaświadczenie nr 23/94). Przez trzy lata pełnił funkcję drużynowego 109 WDH, a podczas HAL i HAZ wielokrotnie był komendantem i oboźnym. Obecnie pełni funkcję drużynowego 109 WDH „Knieja”, kwatermistrza środowiska i zastępowego zastępu starszego. |
|
INSTRUKTOR DS. PROGRAMOWYCH przewodnik Sebastian, lat 19, tegoroczny maturzysta, drużynowy 197 WDH „Yamato”, 5 obozów jako uczestnik, 2 jako kadra. Ukończył kurs drużynowych organizowany przez hufiec Warszawa-Wola, brał udział w zimowisku szkoleniowym Perkoz'98, posiada patent drużynowego. Ze środowiskiem 109 nie miał do tej pory okazji współpracować, choć poznał harcerzy podczas zeszłorocznej HAL i rajdu „Nasza Wola”. Z powodu egzaminów na studia na obóz dojedzie kilka dni po jego rozpoczęciu.
|
|
INSTRUKTOR DS. PROGRAMOWYCH młodzik Szymon, uczeń kl. VIII, w drużynie od 4 lat, kończy próbę na wywiadowcę. Był na wszystkich obozach i zimowiskach, jakie były organizowane w ostatnich latach. Podczas ostatniej HAZ pełnił funkcje oboźnego. Jest w zastępie Łosie, od września tego roku pełni funkcję przybocznego gromady zuchowej, wcześniej był zastępowym. Jego siła przywódcza, intuicja i odpowiedzialność umożliwiają mu niemal samodzielne kierowanie w ciągu roku pracą gromady zuchowej. |
1.5. ZASTĘPOWI I SZÓSTKOWI
Anna - zastępowa
Uczennica klasy VII, w drużynie 2 lata. W tym roku harcerskim, w zimie, złożyła Przyrzeczenie. Była zastępową na ostatnim zimowisku. Od lutego jest zastępową Brzóz - nowego zastępu czwartoklasistek. Jest ambitna, ma dużo chęci i zapału do zdobywania wiedzy i nowych doświadczeń harcerskich. Kończy realizacje próby na stopień ochotniczki. Uczestniczy w prowadzonym od lutego kursie zastępowych.
Karol - zastępowy
Uczeń klasy VII, w drużynie od 3 lat. Jest zastępowym Bobrów - dobrego, zgranego zastępu z 2,5 letnią tradycją. Funkcje zastępowego pełnił na ostatnim obozie i zimowisku. Kończy realizację próby na stopień młodzika. Uczestniczy w prowadzonym od lutego kursie zastępowych.
Anna - zastępowa
Uczennica kl. VI, w drużynie od roku, jeszcze przed wakacjami złoży Przyrzeczenie. Jest w zastępie Sosny - zastęp harcerek z kl. VI, istniejący od roku. Ponieważ jest to zastęp bez zastępowej (znajduje się pod bezpośrednim nadzorem drużynowej) została wybrana do pełnienia tej funkcji, jako osoba z największymi predyspozycjami. Była na jednym zimowisku.
Szymon - szóstkowy
j.w.
Jakub - szóstkowy
Uczeń kl. VII, w drużynie od 3 lat, realizuje próbę na stopień młodzika. Był na wszystkich obozach i zimowiskach. Działa w zastępie Bobry. Od kilku miesięcy uczestniczy w niektórych zbiórkach gromady zuchowej, pomaga w przygotowaniach do nich i przeprowadzaniu poszczególnych zajęć. Jest kandydatem do objęcia po wakacjach funkcji przybocznego 109 WGZ. Bierze udział w prowadzonym od lutego kursie zastępowych.
1.6. UCZESTNICY
W tegorocznym obozie udział będzie brało ok. 25 osób. Uczestnikami obozu będą wyłącznie harcerze i zuchy z naszego środowiska. Są to uczniowie klas I - VII szkół, w których działa drużyna. Ze względu na brak kwaterki, w pierwszych dniach obozu obecni będą również harcerze starsi ze 197 WDH, którzy pomogą nam w pionierce.
Kilka osób realizuje próby na stopień młodzika, znaczna część złoży Przyrzeczenie dopiero na obozie. Zuchy w większości są już po Obietnicy i będą realizować wymagania na Zucha Ochoczego. Dla wielu harcerzy jest to pierwszy obóz, choć mieli okazję uczestniczyć w zimowisku i kilkudniowych biwakach. Tylko dla zastępu męskiego Bobry jest to już trzeci obóz. Zuchy w większości uczestniczyły do tej pory w jednodniowych rajdach, a tylko nieliczne w zimowisku i Marzannie.
Obóz ma dostarczyć jak największej ilości okazji do zdobycia przez harcerzy i zuchy nowych, nie znanych im do tej pory, doświadczeń, związanych m.in. z chatkami (zuchową robinsonadą), pionierką i zdobnictwem obozowym, wartami w obozie, niecodzienną obrzędowością. Starsze zuchy będą się wdrażać powoli do bycia harcerzami przez uczestniczenie we wspólnych zajęciach.
2. CELE PIONU HARCERSKIEGO
2.1. WYCHOWAWCZO-PROGRAMOWE
Zdobycie podstawowych umiejętności i doświadczeń obozowych.
Zakończenie realizacji prób na stopnie rozpoczętych przed obozem.
Poznanie środowiska 99 WDHiGZ.
Zdobycie przez harcerzy większej zaradności i samodzielności.
Wyrobienie umiejętności współpracy z osobami słabszymi, mniej sprawnymi i młodszymi.
Lepsze wzajemne poznanie się członków drużyn, zwiększenie spoistości środowiska przez współdziałanie w codziennych czynnościach obozowych.
Poznanie życia codziennego i mitologii Wikingów.
2.2. TURYSTYCZNO-KRAJOZNAWCZE
Zdobycie podstawowych umiejętności z zakresu wędrowania i obozownictwa.
Zdobycie podstawowych wiadomości z zakresu etnografii pn.-wsch. krańca Polski.
Przybliżenie harcerzom walorów turystycznych Puszczy Augustowskiej, Kanału Augustowskiego i rejonu przygranicznego.
Poznanie osobliwości przyrodniczych rejonu Czarnej Hańczy przez zwiedzenie ścieżki dydaktycznej „Bocianisko”.
Bliższe poznanie życia polskich lasów i nauczenie się współistnienia z przyrodą.
Poznanie pracy WOP-istów.
3. CELE PIONU zuchowego
3.1. WYCHOWAWCZO-PROGRAMOWE
„Oswojenie się” z lasem, ciemnością, wyglądem i odgłosami mieszkańców lasu.
Realizacja wymagań na Zucha Ochoczego.
Wyrobienie podstaw samodzielności i zaradności.
Zdobycie podstawowych doświadczeń obozowych.
Przygotowanie do zostania w przyszłości harcerzami.
Lepsze wzajemne poznanie się członków drużyn, zwiększenie spoistości środowiska przez współdziałanie w codziennych czynnościach obozowych.
Poznanie innych zuchów (kolonijka 99 WGZ).
Wprowadzenie do historii Wikingów i świata ich mitów.
3.2. TURYSTYCZNO-KRAJOZNAWCZE
Wyrobienie umiejętności dłuższego chodzenia przez organizowanie kilkugodzinnych wycieczek
pieszych.
Poznanie życia codziennego pobliskiej wsi.
Ogólne poznanie lasu i jego mieszkańców.
Poznanie uroków okolicznej przyrody podczas wycieczek pieszych.
4. ZAŁOŻENIA PROGRAMOWE
4.1. OBRZĘDOWOŚĆ
TEMATYKA OBOZU
Znaczna część uczestników obozu miała do tej pory okazję być tylko na zimowisku, którego obrzędowość była dość blisko związana z terenem, na którym byliśmy (zimowisko „Puszcza” w Kamesznicy w Beskidzie Żywieckim).
Tematyka tegorocznego obozu będzie bardzo odległa, zarówno pod względem kulturowym, geograficznym jak i historycznym, od Puszczy Augustowskiej i Podlasia. Głównym wątkiem, wokół którego będą organizowane wszelkie zajęcia, będą Wikingowie i ich mitologia.
Obrzędowość oparta będzie na prawdzie historycznej związanej z dawnymi mieszkańcami Półwyspu Skandynawskiego, a także na ich wierzeniach o raju, bogach i światach, w których żyli ludzie, olbrzymy i krasnoludy.
LITERATURA
Podczas przygotowań do obozu i w trakcie jego trwania kadra będzie korzystać z następujących źródeł związanych z tematyką:
Terry Deary „Ci okrutni Wikingowie” (seria: „Straszna historia”)
Rosiński, van Hamme „Thorgal”
Zofia Drapella „Mity i legendy morskie” rozdz. Mity skandynawskie
Roger Green „Mitologia skandynawska”
Susan Margeson „Wikingowie” (seria: „Patrzę, podziwiam, poznaję”)
„Propozycje”, artykuł: „Obóz drużyny to jest to! - obóz Wikingów”
Książki te będą znajdowały się w biblioteczce obozowej, aby mogli je przeczytać bardziej zainteresowani tematem uczestnicy. Dla obozowiczów zostało także specjalnie przygotowane kompendium podstawowych pojęć i terminów dotyczących obrzędowości, które stanowi załącznik to planu pracy.
NAZEWNICTWO
Na czas obozu nie będzie wprowadzane obrzędowe nazewnictwo funkcji, z tego względu, że konieczne byłoby tworzenie wielu sztucznych nazw. Dlatego też pozostaniemy przy tradycyjnym harcerskim nazewnictwie. Skandynawskie akcenty pojawią się natomiast w imionach kadry, nazwach zastępów i kilku sprzętów obozowych.
Obóz będzie nosił nazwą Walhalla. Jest to raj Wikingów. Według mitologii szli tam po śmierci najdzielniejsi Wikingowie i ucztowali ze swoimi bogami.
Członkowie kadry będą nosili imiona bogów skandynawskich: Katarzyna Gardzińska - boginii Friggia (królowa bogów, żona Odyna), Paweł Marciniak - Odyn (władca wszystkich bogów), Szymon Milewski - Thor (ciężki i potężny bóg burzy i grzmotu, syn Friggi i Odyna), Sebastian Kępka - Äegir (władca mórz i oceanów).
Każdy zastęp harcerski i szóstka zuchowa będzie nosić nazwę rodu jakiegoś dzielnego Wikinga, który dostał się do Walhalli (np. Haraldzi, Sigurdzi, Ivardzi, Asgoci, Edburgi czy Hallegardy), namioty mieszkalne będą osadami rodów.
Bogowie zamieszkają w Asgardzie - „potężnej i pięknej krainie położonej na wysokich gałęziach drzewa świata”, którą Odyn stworzył dla siebie i bliskich mu bogów. Położona poniżej obozu łąka, na której będzie znajdowała się umywalnia, ambulatorium i izolatka otrzyma nazwę Niflheim (kraina mgły zamieszkała przez karły), a sąsiednie zgrupowanie, w którym będziemy się stołować nazwiemy Midgar (kraina środka zamieszkała przez ludzi).
ZDOBNICTWO
W ramach pionierki i zdobnictwa na terenie obozu zostaną wykonane następujące elementy związane z obrzędowością: postacie wojowników skandynawskich pilnujących wejścia przez bramę, tabliczki z nazwami rodów i drogowskazy do Niflheimu i Midgaru, wskaźnik do latryny - hełm Wikinga z ruchomymi rogami, tablica rozkazów - Drakkar z rozpiętym żaglem.
W ramach zdobnictwa namiotów i świetlicy zostaną wykonane papierowe, kolorowe witraże w okna z motywami skandynawskimi (smoki, łodzie, trolle), statki z kory, totemy z drewna i masy solnej, zdobione farbami, symbolizujące mieszkańców danej osady.
Z Warszawy zostaną przywiezione oryginalne norweskie figurki trolli, po jednym dla każdego zastępu, szóstki i kadry, aby w razie potrzeby niosły im pomoc i ochronę.
STROJE
Wszyscy uczestnicy obozu będą posiadali obrzędowe stroje. Zakładane one będą na czas zajęć związanych z obrzędowością, odbywających się na terenie obozu. Wszystkie wyjścia poza teren obozu będą w mundurach harcerskich. Z wyglądem strojów Wikingów (zarówno wojowników, jak i kobiet czy dzieci) uczestnicy zapoznają się na jednej ze zbiórek przedobozowych.
Kadra, w miarę możliwości, w strojach obrzędowych będzie chodzić przez cały czas pobytu na terenie obozu. Mundury będzie zakładać na apele i ogniska.
4.2. RÓŻNICE W OBRZĘDOWOŚCI: ZUCHY - HARCERZE
ZUCHY
Każdego wieczora, przed pójściem spać, o ile nie przedłużą się zajęcia, zuchy będą miały czytaną lub opowiadaną jedną bajkę o Wikingach, ich historii, zwyczajach, wyprawach i bogach.
Poranna gimnastyka zuchowa będzie wykonywana w formie opowieści o wyprawie Wikinga. Podczas zajęć świetlicowych zuchy poznają i nauczą się wykonywać ozdoby charakterystyczne dla tematyki obozu. Dowiedzą się też z jakich elementów składał się pełny strój Wikinga i jego żony.
HARCERZE
Podczas zajęć związanych z obrzędowością harcerze poznają m.in. pismo runiczne, będzie to obowiązujący na obozie szyfr na równi z alfabetem Morse'a. Rożne zadania na grach i informacje na tablicy rozkazów będą zapisywane runami.
Na zajęciach z przyrody uczestnicy obozu dowiedzą się jakie potrawy przyrządzali Wikingowie, jakie rośliny wykorzystywali, a także spróbują samodzielnie wykonać mydło według pradawnego przepisu.
Podczas zajęć związanych z Prawem Harcerskim będzie okazja porównać je z prawami i kodeksem Wikingów, a także ich metodami rozstrzygania sporów i dochodzenia winy.
Harcerze będą mieli zajęcia dające możliwość poznania historii Wikingów, ich niezwykłych wypraw i podbojów.
5. REGULAMINY
5.1. PLAN DNIA
Podane godziny oznaczaj kiedy dane zajęcia rozpoczynają się.
715 pobudka kadry i zastępu służbowego
730 pobudka całego obozu
735 powitanie i gimnastyka
750 mycie i porządki (w namiotach i na terenie obozu)
830 apel i sprawdzanie porządków
900 śniadanie
940 zajęcia programowe (+ ewentualnie kąpiel)
1400 obiad
1430 cisza poobiednia
1530 zajęcia programowe
1830 kolacja
1900 mycie wieczorne
1940 zajęcia programowe
2150 pożegnanie dnia
2200 I cisza nocna
2300 II cisza nocna
5.2. REGULAMIN UCZESTNIKA
Harcerz (zuch) ma obowiązek stosować się do wszystkich regulaminów obozowych.
Harcerz (zuch) ma prawo do wszelkiej pomocy udzielanej przez kadrę obozu.
Harcerz (zuch) ma prawo do poszanowania godności osobistej i prywatności.
Harcerz (zuch) ma prawo i obowiązek dbać o higienę osobistą i czystość.
Harcerz (zuch) ma zagwarantowane niestosowanie wobec niego jakichkolwiek kar cielesnych.
Harcerz (zuch) ma prawo i obowiązek postępować zgodnie z Prawem i Przyrzeczeniem Harcerskim (Prawem i Obietnicą Zucha).
Harcerz (zuch) ma obowiązek stosować się do poleceń kadry.
5.3. REGULAMIN KĄPIELI
Kąpiel może się odbywać tylko w wyznaczonym do tego miejscu (na kąpielisku), pod opieką ratownika, i jednego z instruktorów.
Wszyscy biorący udział w kąpieli muszą uprzednio uzyskać zgodę komendanta i pielęgniarki.
W czasie kąpieli nie wolno wywoływać zbędnych alarmów.
Kąpiel rozpoczyna się i kończy na ustalony przez ratownika sygnał.
Przed wejściem do wody i po wyjściu z niej instruktor, pod którego opieką odbywa się kąpiel, sprawdza obecność.
Bez zgody ratownika nie wolno wypływać poza teren oznakowany
Kąpiel indywidualna jest zabroniona
5.4. REGULAMIN PORUSZANIA SIĘ PO DROGACH
Podczas wędrówki i zwiadu wszyscy podporządkowują się rozkazom i zaleceniom prowadzącego wycieczkę (w przypadku poruszania się zastępami - zastępowemu, a gdy obóz jest razem - komendantowi).
Podczas wędrówki i zwiadu na jednego opiekuna nie może przypadać więcej niż 10 uczestników.
Nie wolno odłączać się od grupy bez zezwolenia prowadzącego.
W miastach należy poruszać się po chodnikach zwartą grupą, jezdnię przekraczać jedynie w miejscach wyznaczonych.
Gdy przemarsz odbywa się w warunkach niedostatecznej widoczności pierwszy i ostatni z maszerujących są zobowiązani nieść zapalone latarki:
pierwszy - ze światłem białym skierowanym do przodu
ostatni - ze światłem czerwonym skierowanym do tyłu.
Nie wolno zatrzymywać się w miejscach, gdzie utrudniona jest widoczność (na zakrętach, za i przed wzniesieniem itp.).
Kolumna porusza się prawym poboczem drogi jak najbliżej jej krawędzi.
Uczestnicy idą zwartą grupą w szyku podanym przez prowadzącego, na przedzie idzie prowadzący grupę, kolumnę zamyka jeden z instruktorów lub najstarszy z uczestników.
Maszerując małymi grupkami należy poruszać się po chodniku, a gdy go nie ma - lewą stroną drogi pojedynczo lub przy małym ruch dwójkami.
5.5 REGULAMIN OCHRONY PRZECIWPOŻAROWEJ
Zabronione jest rozpalanie ognisk przez uczestników bez nadzoru kadry.
Ogniska wolno palić tylko w specjalnie do tego wyznaczonych miejscach.
Miejsce na ognisko należy oczyścić z chrustu, ściółki i wysypać piaskiem.
Po zakończeniu ogniska żar należy zalać wodą i przysypać ziemią.
Zabronione jest chodzenie z otwartym ogniem po lesie i terenie obozu, posługiwanie się nim w namiotach (palenie świeczek, lamp naftowych itp.).
Zabronione jest zaśmiecanie lasu i terenu obozu.
W wypadku zauważenia pożaru należy zachować spokój i natychmiast powiadomić kadrę obozu lub sąsiedniego zgrupowania.
5.6. REGULAMIN TRANSPORTU
Osoby z chorobą lokomocyjną zobowiązane są na pół godziny przed skorzystaniem ze środka transportu zażyć Aviomarin. W przypadku podróży autokarem osoby z chorobą lokomocyjną siadają z przodu.
Z autokaru i z pociągu uczestnicy wysiadają pojedynczo na lewą stronę, najpierw osoby znajdujące się bliżej wyjścia, potem siedzący dalej, po wyjściu należy odsunąć się od drzwi, aby nie utrudniać wysiadania innym.
Podczas wsiadania do autokaru zajmuje się miejsca od końca.
W środkach transportu PKP i PKS wszyscy uczestnicy wsiadają i wysiadają jednymi drzwiami i są liczeni przez oboźnego.
Podczas podróży pociągiem wszyscy uczestnicy znajdują się w przedziale wyznaczonym przez oboźnego.
W razie konieczności skorzystania z toalety należy niezwłocznie powiadomić o tym kadrę.
Podczas podróży uczestnicy bezwzględnie podporządkowują się poleceniom kadry.
5.7. REGULAMIN SŁUŻBY WARTOWNICZEJ
Służbę wartowniczą dzienną pełnią pojedynczo (a w wyjątkowych sytuacjach po dwie osoby) harcerze z zastępu służbowego.
Służba wartownicza nocna pełniona jest od II ciszy nocnej do świtu przez warty harcerskie dwuosobowe, od świtu do pobudki przez jednoosobowe.
Zuchy z klasy trzeciej pełnia wartę pojedynczo z wartownikiem harcerskim przez ostatnie 1,5 godz. przed pobudką, zuchy młodsze nie pełnia służby wartowniczej.
W razie jakiegokolwiek zagrożenia nocny wartownik budzi swojego zastępowego, zastępowy podejmuje decyzję o obudzeniu całego zastępu, kadry lub ogłoszeniu alarmu wartowniczego. W sytuacjach wyjątkowego zagrożenia wartownik może sam ogłosić alarm korzystając z rogu alarmowego.
Wartownik ma prawo zejść ze służby dopiero w chwili gdy następny wartownik zacznie pełnić swoją funkcję.
Obowiązkiem wartownika jest pilnowanie majątku, spokojnego snu i bezpieczeństwa wszystkich uczestników obozu, a także nadzorować teren umywalni, izolatki i ambulatorium..
Dzienna służba wartownicza pełniona jest tylko wtedy gdy wszyscy harcerze zuchy i kadra opuszczają teren obozu. W sytuacji zagrożenia wartownik korzysta z rogu i telefonu polowego.
Wartownik służbę pełni w mundurze (dzienny w galowym, nocny w polowym).
Wartownik zobowiązany jest posiadać chodzący zegarek, róg alarmowy, długopis, książkę wejść i wyjść, a nocny dodatkowo sprawną latarkę.
Wartownikowi nie wolno opuszczać terenu obozu bez zgody kadry, lub znalezienia zastępcy.
Obowiązkiem wartownika jest meldowanie się umundurowanym członkom władz Hufca, Chorągwi i Głównej Kwatery.
Wartownikowi nie wolno wpuścić nikogo na teren obozu bez wcześniejszego powiadomienia komendanta lub w razie jego nieobecności innej osoby z kadry.
5.8. REGULAMIN SŁUŻBY KUCHENNEJ
Służbę w kuchni pełnią tylko osoby zdrowe.
Przed przystąpieniem do prac w kuchni i po ich zakończeniu zastęp służbowy myje ręce.
Zastęp służbowy podczas prac w kuchni znajduje się przez cały czas pod opieką osoby pełnoletniej.
Ze względu na pełnienie służby kuchennej w zgrupowaniu obozów 99 WDHiGZ pozostałe punkty regulaminu będą zgodne z regulaminem ww. zgrupowania:
Zastępy lub inne grupy wyznaczone przez drużynowych drużyn obozowych pełnia służbę kuchenna zgodnie z grafikiem ustalonym w planie pracy.
Do obowiązków zastępu kuchennego należy wykonanie wszystkich czynności niezbędnych do prawidłowe go funkcjonowania kuchni i przygotowania posiłków, za wyjątkiem gromadzenia drewna na opał oraz tych czynności, które wykonuje kucharka.
W szczególności zastęp służbowy: szykuje posiłku zgodnie z uprzednio otrzymanym jadłospisem, utrzymuje czystość na terenie kuchni i stołówki, przygotowuje zmywanie naczyń, a w porze wieczornej także ciepłą wodę dla celów sanitarnych, utrzymuje cały czas ogień pod parnikiem z gotującą się wodą.
Harcerze pracujący w namiocie kuchennym (przygotowalni) obowiązani są nosić fartuchy.
Pracą zastępu służbowego kieruje zastępowy. Do jego obowiązków należy: sprawiedliwy i słuszny podział czynności zastępu służbowego pomiędzy jego członków, ustalanie z kucharką i instruktorem służbowym zakresu prac do wykonania w kuchni, nadzorowanie pracy zastępu - kontrola i pomoc w wykonaniu poszczególnych czynności
Praca zastępu służbowego zaczyna się zgodnie z ramówką ustaloną na obozie (zastępowy zobowiązany jest wcześniej rozpalić pod kuchnią). Opuszczanie przez zastęp terenu kuchni jest możliwe jedynie po uzyskaniu zgody instruktora służbowego oraz kucharki. Indywidualne zezwolenia na oddalenie się z kuchni wydaje zastępowy służbowy.
5.9. REGULAMIN ZASTĘPU SŁUŻBOWEGO
Do obowiązków zastępu służbowego należy:
pełnienie dziennej służby wartowniczej,
grzanie wody do mycia,
przygotowanie kominka lub miejsca i chrustu na ognisko,
uzupełnianie na bieżąco tablicy rozkazów,
dbanie o porządek na terenie obozu, umywalni, izolatki i w najbliższej okolicy,
wypełnianie innych zadań zleconych przez kadrę obozu.
Zastęp pełni służbę od pobudki do II ciszy nocnej.
Pracami zastępu służbowego kieruje zastępowy.
6. ZARZĄDZANIE
6.1. KOMENDANT
Odpowiada za:
wszelkie działania obozu jako całości
życie, zdrowie i działania pojedynczych uczestników
umożliwienie harcerzom (zuchom) realizacji prób na stopnie (gwiazdki) i sprawności
przygotowanie części zajęć programowych (szczegółowe zestawienie w harmonogramie)
koordynację przygotowań i przebiegu wszystkich zajęć programowych
rozwiązywanie konfliktów pomiędzy uczestnikami obozu
wypełnianie założeń organizacyjno - programowych
przestrzeganie regulaminów przez uczestników obozu
wszelkie sprawy organizacyjne
pełnienie przez uczestników obozu służb kuchennych w sąsiednim zgrupowaniu
6.2. ZASTĘPCA KOMENDANTA
Odpowiada za:
życie i zdrowie uczestników obozu
sprawy organizacyjne związane z bieżącym życiem obozu
rozwiązywanie konfliktów pomiędzy uczestnikami obozu
sprawy kwatermistrzowski obozu
przygotowanie części zajęć programowych (szczegółowe zestawienie w harmonogramie)
punktualne rozpoczynanie i prawidłowy przebieg zajęć
utrzymanie porządku na terenie obozu
prawidłowy przebieg służby wartowniczej
w razie nieobecności komendanta przejmuje jego obowiązki
6.3. INSTRUKTOR DS. PROGRAMOWYCH PIONU ZUCHOWEGO
Odpowiada za:
umożliwienie zuchom realizacji prób na gwiazdki i sprawności
przygotowanie części zajęć programowych (szczegółowe zestawienie w harmonogramie)
rozwiązywanie konfliktów pomiędzy najmłodszymi uczestnikami obozu
wypełnianie założeń organizacyjno - programowych pionu zuchowego
sprawy organizacyjne związane z bieżącym życiem pionu zuchowego
6.4. RADA OBOZU
W skład Rady Obozu z prawem głosu wchodzą osoby wymienione w pkt. 6.1. - 6.3.
Na niektóre spotkania Rady z głosem doradczym będą również zapraszani zastępowi i szóstkowi.
Kompetencje rady:
Podejmowanie decyzji dotyczących: zmian w programie, kar dyscyplinarnych, nagród, pełnienia służb, zaliczeń końcowych obozu, oceny dnia.
7. SYSTEM KAR I NAGRÓD
System kar i nagród obowiązujący na obozie będzie zgodny ze Statutem ZHP oraz Kartą Praw Dziecka.
Decyzję o karze lub nagrodzie dla uczestnika podejmuje komendant w porozumieniu z Radą Obozu.
7.1. KARY
upomnienie ustne
upomnienie w rozkazie
nagana w rozkazie
odebranie prawa do noszenia barw drużyny
poinformowanie rodziców i szkoły
wydalenie z obozu
kary indywidualne dostosowane do warunków, psychiki i osobowości poszczególnych uczestników
7.2. NAGRODY
pochwała ustna
pochwała w rozkazie
pochwała pisemna przesłana do szkoły i rodziców
nagrody indywidualne dostosowane do warunków, psychiki i osobowości poszczególnych uczestników
8. HARMONOGRAM
DZIEŃ |
PION OBOZU |
PRZEDPOŁUDNIE |
POPOŁUDNIE |
WIECZÓR |
UWAGI |
|||
9.07. |
HARCERZE |
Wyjazd na teren obozu grupy kwatermistrzowskiej - odp. P. Marciniak |
KWATERKA: przygotowanie terenu pod rozstawienie namiotów, przywiezienie żerdzi - odp. P. Marciniak |
KWATERKA: rozstawienie namiotów zuchowych, przygotowanie podłóg, kopanie latryny- odp. P. Marciniak |
HSt ze 197 WDH |
|||
|
ZUCHY |
---------------- |
---------------- |
-------------- |
|
|||
10.07. |
HARCERZE |
WYJAZD: przejazd autokarem na teren obozu, wstępne przejrzenie przez harcerzy książeczki sprawności, zastanowienie się nad wyborem sprawności na obóz - odp. K. Gardzińska |
PIONIERKA: Rozstawienie namiotów mieszkalnych, kopanie latryny |
PIONIERKA: Rozstawienie namiotów
|
HSt ze 197 WDH |
|||
|
ZUCHY |
|
PIONIERKA: sprzątanie domku, w którym będzie się mieściła izolatka i ambulatorium |
PIONIERKA: rozstawianie kanadyjek, układanie na nich materacy |
|
|||
11.07. |
HARCERZE |
PIONIERKA: budowa latryny obozowej i etażerek dla zastępów i szóstek |
Wyjście do kościoła |
PIONIERKA: kończenie etażerek, budowa umywalni
|
HSt ze 197 WDH |
|||
|
ZUCHY |
PIONIERKA: c.d. sprzątania domku, w którym będzie się mieściła izolatka i ambulatorium |
Wyjście do kościoła |
PIONIERKA: wyplatanie etażerek, rozpakowanie się |
|
|||
12.07. |
HARCERZE |
PIONIERKA: budowa bramy i symbolicznego ogrodzenia |
PIONIERKA: wyposażanie ambulatorium i izolatki |
PIONIERKA: urządzanie świetlicy, budowa latryny przy izolatce |
HSt ze 197 WDH, Kuchnia |
|||
|
ZUCHY |
PIONIERKA: robienie wskaźnika do latryny i tablicy rozkazów |
PIONIERKA: robienie tablicy rozkazów, wyplatanie etażerek |
PIONIERKA: zdobnictwo świetlicy
|
|
|||
13.07. |
HARCERZE |
PIONIERKA: urządzanie komendy, p.poż., magazyn i suszarnia |
PIONIERKA: totemy, drogowskazy i tabliczki z nazwami rodów |
PIONIERKA: zdobnictwo namiotów zuchowych i harcerskich |
|
|||
|
ZUCHY |
PIONIERKA: wycieczka do lasu po materiały zdobnicze i elementy do budowy totemów, wykonanie wojowników pilnujących bramy |
PIONIERKA: zdobnictwo obozu, ławeczki, robienie totemów |
PIONIERKA: zdobnictwo namiotów zuchowych i harcerskich
|
|
|||
14.07. |
HARCERZE |
OTWARCIE OBOZU: wspólna gra terenowa dla zuchów i harcerzy, kończąca się apelem i odczytaniem rozkazu otwierającego obóz, oparta na skandynawskim micie o powstaniu człowieka - odp. K. Gardzińska PRZYGOTOWANIE DO ZWIADU: zapoznanie z mapa terenu, trasami i zadaniami do wykonania podczas zwiadu - odp. P. Marciniak |
ZWIAD: każdy zastęp dostaje inną trasę (Mikaszówka, Rudawka i Rygol) i inne zadania do wykonania - odp. P. Marciniak |
OGNISKO: |
|
|||
|
ZUCHY |
|
ZWIAD: wspólne wyjście całego pionu zuchowego do Gruszek, w szóstkach poznawanie życia i pracy mieszkańców wsi - odp. Sz. Milewski
|
|
|
|||
15.07. |
HARCERZE |
ŁĄCZNOŚĆ: zajęcia z łączności i szyfrów, położenie linii telefonicznej do izolatki i kuchni, poznanie pisma runicznego - odp. K. Gardzińska |
|
OGNISKO: krótka historia podbojów Wikingów - odp. |
|
|||
|
ZUCHY |
WYJŚCIE: poznanie znaków patrolowych, krótkie gry utrwalające w terenie - odp. J. Gołaszewski |
PRAWO WIKINGÓW: poznanie prawa, obyczajów rozstrzygania sporów; gra „Jak dobrze mieć sąsiada” (z książki „Ci okrutni Wikingowie”) - odp. Sz. Milewski |
WYPRAWA: podbój plemion Indiańskich w Ameryce - podchody i wizyta w kolonijce 99WGZ - odp. J. Gołaszewski |
|
|||
16.07. |
HARCERZE |
PIERWSZA POMOC: medycyna współczesna, ludowa i tradycyjne metody Wikingów
|
|
Przygotowanie dla zuchów Nocy Duchów, przeprowadzenie - odp. Sz. Milewski |
|
|||
|
ZUCHY |
WYPRAWA w poszukiwaniu leczniczych ziół - wspólna całodniowa wycieczka z kolonijką zuchowa obozu 99 WDHiGZ - odp. Sz. Milewski |
WYPRAWA w poszukiwaniu leczniczych ziół - wspólna całodniowa wycieczka z kolonijką zuchowa obozu 99 WDHiGZ - odp. Sz. Milewski |
Mycie i wcześniejsze położenie się spać po całodniowej wycieczce; NOC DUCH ÓW: zabawa nocna przygotowana przez harcerzy - odp. Sz. Milewski |
|
|||
17.07. |
HARCERZE |
PRAWO WIKINGÓW: poznanie prawa i kodeksu Wikingów, ich metod rozstrzygania sporów, porównanie z Prawem Harcerskim; krótkie gry, quizy i zawody, zabawa w sąd - odp K. Gardzińska |
|
OGNISKO: śpiewanki; Przygotowanie do wyjścia na wędrówkę |
Przyjazd Sebastiana Kępki |
|||
|
ZUCHY |
GRA TERENOWA: „Metal, który nie istniał” - gra z wykorzystywaniem znaków patrolowych na podstawie opowiadania z komiksu „Thorgal” - odp. Karol Kordecki |
WYJŚCIE: zajęcia w lesie, przygotowanie broni Wikingów, robienie z patyków mieczy i łuków - odp. J. Gołaszewski |
OGNISKO: śpiewanki |
|
|||
18.07. |
HARCERZE |
WĘDRÓWKA: ½ obozu (grupa harcerzy z większym doświadczeniem, dobrze chodzących, zaplanowaną trasę pokonają w 2 dni; podział niezależny od podziału na zastępy); odp. |
½ obozu HISTORIA HARCERSTWA: odp. Sz. Milewski |
½ obozu |
½ obozu |
½ obozu |
½ obozu |
Kuchnia - 5-6 osób, które pójdą na wędrówkę w drugiej grupie |
|
ZUCHY |
Wyjście do kościoła PIERWSZA POMOC (jak opatrzyć skaleczenie, co to jest woda utleniona itp.) jak opatrywali swoich rannych Wikingowie - odp. K. Gardzińska
|
WYJŚCIE DO LASU: wyprawa na polowanie na łosia, wieloryba i foki - zajecia w terenie z tropienia i podchodzenia, nauka jak się zachować, aby nie spłoszyc zwierzęcia - odp. Sz. Milewski |
UCZTA: savoir-vivre nasz obozowy i Wikingów - poznanie zasad zachowania w różnych sytuacjach - odp. K. Gardzińska |
|
|||
19.07. |
HARCERZE |
½ obozu |
½ obozu ZUCH TEŻ DRUH: wycieczka do lasu, wspólne zajęcia z zuchami, poznanie przez nie niektórych zwyczajów i obrzędów harcerskich - odp. K. Gardzińska |
½ obozu |
½ obozu |
½ obozu UCZTA URODZINOWA BOGINI FRIGGI |
P½ obozu UCZTA URODZINOWA BOGINI FRIGGI |
Kuchnia - 5-6 osób, które pójdą na wędrówkę w drugiej grupie |
|
ZUCHY |
ZUCH TEŻ DRUH: wycieczka do lasu, wspólne zajęcia z harcerzami, poznanie niektórych zwyczajów i obrzędów harcerskich - odp. K. Gardzińska |
MAJSTERKA: wyrabianie z gipsu kamieni runicznych - odp. J. Gołaszewski |
KOMINEK: Prawo Zucha - odp. Sz. Milewski |
|
|||
20.07. |
HARCERZE |
½ obozu
|
½ obozu (osoby słabiej chodzące, młodsze; podział niezależny od podziału na zastępy) |
½ obozu |
½ obozu |
½ obozu |
½ obozu |
Kuchnia - zuchy, kadra zuchowa i jeden harcerz |
|
ZUCHY |
Kuchnia, krótkie gry i zabawy ruchowe na terenie obozu - odp. Sz. Milewski |
Kuchnia, krótkie gry i zabawy ruchowe na terenie obozu - odp. Sz. Milewski |
Wcześniejsze mycie i położenie się spać po męczącym dniu w kuchni |
|
|||
21.07. |
HARCERZE |
½ obozu |
½ obozu |
½ obozu |
½ obozu |
½ obozu |
½ obozu |
Kuchnia - harcerze, którzy byli poprzednio na wędrówce (4-5 osób) |
|
ZUCHY |
Zdobywanie gwiazdek, indywidualna i zbiorowa realizacja wymagań, zajęcia związane z wymaganiami na gwiazdki, pomoc harcerzy w zdobyciu odpowiedniej wiedzy i umiejętności - odp. Sz. Milewski
|
Zdobywanie gwiazdek, indywidualna i zbiorowa realizacja wymagań, zajęcia związane z wymaganiami na gwiazdki, pomoc harcerzy w zdobyciu odpowiedniej wiedzy i umiejętności - odp. Sz. Milewski
|
Zdobywanie gwiazdek, indywidualna i zbiorowa realizacja wymagań, zajęcia związane z wymaganiami na gwiazdki, pomoc harcerzy w zdobyciu odpowiedniej wiedzy i umiejętności - odp. Sz. Milewski
|
|
|||
22.07. |
HARCERZE |
½ obozu |
½ obozu |
FESTIWAL PIOSENKI: przygotowanie sceny i programu na wieczorne występy - odp. S.Kępka i P. Marciniak; Przygotowanie do próby polowej - odp. K. Gardzińska |
FESTIWAL PIOSENKI: wspólna impreza kulturalna ze zgrupowaniem 99 WDHiGZ - odp. Kadra |
|
||
|
ZUCHY |
Robienie znaku drużyny - wyjście do lasu na poszukiwanie materiałów - odp. Sz. Milewski i J. Gołaszewski
|
FESTIWAL PIOSENKI: przygotowanie programu na wieczorne występy - odp. Sz. Milewski |
|
|
|||
23.07. |
HARCERZE |
PRÓBA POLOWA: sprawdzenie w terenie wiadomości na poziomie młodzika / ochotniczki, będzie trwała od świtu do obiadu - odp. Kadra |
|
|
|
|||
|
ZUCHY |
Bieg terenowo - sprawnościowy (tor przeszkód, przeprawa przez rzeczkę itp.) - odp. Kadra zuchowa |
Budowa z kamieni świętego kręgu - Świątyni Odyna |
Wieczór wróżb i czarów; wywoływanie bogów w świętym kręgu Odyna |
|
|||
24.07. |
HARCERZE |
PRZYRODA: przygotowanie do chatek, zajęcia z pokarmów jakie można przyrządzić z owoców lasu, poznanie przepisów Wikingów, próba zrobienia mydła z kasztanów - odp. K. Gardzińska |
ODWIEDZINY RODZICÓW: przygotowanie do wieczornego ogniska, rodzice, którzy wyrażą taka chęć będą mogli w tym czasie zabrać dzieci z terenu obozu - odp. Sz. Milewski i J. Gołaszewski |
ODWIEDZINY RODZICÓW: ognisko wspólnie z rodzicami zuchów i harcerzy - odp. Sz. Milewski i J. Gołaszewski |
Odwiedziny rodziców;
|
|||
|
ZUCHY |
ENCYKLOPEDIA MULTIMEDIALNA: zajęcia z notbookiem, poznanie encyklopedii ssaków, człowieka, przyrody i królów polskich odp. P. Marciniak |
|
|
|
|||
25.07. |
HARCERZE |
ODWIEDZINY RODZICÓW: rodzice, którzy wyrażą taka chęć będą mogli w tym czasie zabrać dzieci z terenu obozu OLIMPIADA SPORTOWA |
ODWIEDZINY RODZICÓW: rodzice, którzy wyrażą taka chęć będą mogli w tym czasie zabrać dzieci z terenu obozu OLIMPIADA SPORTOWA |
Przygotowanie do chatek; ustalenie składu i wersji chatek, zdobywanych w tym czasie sprawności |
Odwiedziny rodziców Kuchnia łączona W nocy Bieg Biszkopta |
|||
|
ZUCHY |
|
|
Przygotowanie do robinsonady - ustalenie przebiegu sprawności, opowieść o robinsonie i wyprawach Wikingów
|
|
|||
26.07. |
HARCERZE |
CHATKI: wybór właściwego miejsca na budowę chatek - odp. K. Gardzińska |
CHATKI: budowa chatek - odp. Zastępowi |
CHATKI: budowa chatek - odp. Zastępowi |
Wyjazd Pawła Marciniaka |
|||
|
ZUCHY |
ROBINSONADA: rozstawienie namiotów turystycznych na wyspie, przeniesienie materacy, śpiworów i innych niezbędnych rzeczy - odp. Sz. Milewski |
ROBINSONADA: realizacja sprawności robinson, samodzielne przygotowanie kolacji z przyniesionego prowiantu |
ROBINSONADA: zajęcia z przyrody, realizacja sprawności robinson |
|
|||
27.07. |
HARCERZE |
CHATKI: przygotowanie dziennika obserwacji przyrodniczych
|
CHATKI: przygotowywanie potraw z owoców lasu, wspólna degustacja z zuchami |
CHATKI: przygotowanie dziennika obserwacji przyrodniczych, nocne podchody |
|
|||
|
ZUCHY |
ROBINSONADA: zajęcia z przyrody, samodzielne przyrządzenie śniadania z prowiantu, realizacja wymagań na sprawność robinsona |
ROBINSONADA: zwiedzanie chatek harcerzy, próbowanie posiłków z owoców lasu |
ROBINSONADA: złożenie namiotów, przeniesienie do obozu wykorzystywanych podczas Robinsonady rzeczy, zrobienie porządków w namiotach i na etażerkach - odp. Sz. Milewski |
|
|||
28.07. |
HARCERZE |
CHATKI:
|
CHATKI: |
CHATKI: demontaż chatek, maskowanie miejsc, powrót do obozu - odp. Zastępowi |
|
|||
|
ZUCHY |
Wycieczka do Rudawki, oglądanie śluzy, spotkanie ze strażnikiem granicznym
|
|
|
|
|||
29.07. |
HARCERZE |
DEPIONIERKA:
|
DEPIONIERKA:
|
DEPIONIERKA:
|
|
|||
|
ZUCHY |
DEPIONIERKA:
|
DEPIONIERKA:
|
DEPIONIERKA:
|
|
|||
30.07. |
HARCERZE |
DEPIONIERKA:
|
DEPIONIERKA:
|
DEPIONIERKA:
|
|
|||
|
ZUCHY |
DEPIONIERKA:
|
DEPIONIERKA:
|
DEPIONIERKA:
|
|
|||
31.07. |
HARCERZE |
DEPIONIERKA: złożenie ostatnich namiotów, pakowanie sprzętu na samochód - odp. K. Gardzińska |
POWRÓT DO WARSZAWY: przejazd autokarem na trasie Mikaszówka - Warszawa - odp. K. Gardzińska |
------------------ |
|
|||
|
ZUCHY |
DEPIONIERKA: składanie materacy, pożegnalny spacer wzdłuż Czarnej Hańczy - odp. Sz. Milewski |
|
-------------------- |
|
PLAN PRACY OBOZU 109 WDH, CIX WDH & 109 WGZ
Materiał edukacyjny rozdawany bezpłatnie w ramach szkolenia.
Czerwony szlak odchodzi w lewo przy tablicy wjazdowej do wsi „Gruszki”
TU JEST
OBÓZ
pierwsza
w lewo
Binduga
„Lelak”
Czarna Hańcza
Rygol
Gruszki
Mikaszówka
Płaska
Sucha
Rzeczka
Rudawka
Gruszki
Mikaszówka
Augustów
Sejny
Przewięź
Wyszków
Ostrów Maz.
Łomża
Warszawa