01 3

oprowadzenie Jo pedagogiki

rozdział

2

Bogusław Sliwerski

■    Pedagogika jako refleksja filozoficzna

■    Fazy rozwoju współczesnej nauki o wychowaniu

Wprowadzenie

Pedagogika jest pojęciem wieloznacznym, nawiązującym do kultury grecko-rzymskiej, kultury helleńskiej, gdzie wyraz pais (w dopełniaczu — paidós) określa! dziecko, młodzieńca wymagającego umiejętnej opieki, prowadzenia ze strony dorosłego - paidagógósa. Był nim wykwalifikowany niewolnik, wdrażający dzieci rodziców należących do bogatej arystokracji do odpowiednich postaw, nabywania dobrych manier lub grzecznego odnoszenia się do innych, uczenia się, uczestniczenia w grach i zabawach i tym podobnych umiejętności. W toku dziejów pedagogika stała się:

► filozofią (nauką o człowieku, paideią, antropagogią); samodzielną częścią nauk humanistycznych; Przedmiotem kształcenia akademickiego i zawodowego;

£ obiektywną teorią wychowania; wspólnotową formacją intelektualną.