CCF20120424122

Intuicje geometryczne

Zabawy

czko

adzka

ne

rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania podstawowych płaskich

figur geometrycznych

racyjne dziecko wśród różnych kształtów rozpoznaje trójkąty, kwadraty i prostokąty

Z3jęc

zajęcia indywidualne, grupowe

'e

stoliki

e

dla każdego dziecka:

■    patyczki

■    słomki

■    zapałki

■    kolorowe kartki

■    plastelina

agi

w tej zabawie dzieci rozwijają sprawność manualną oraz analizę i syntezę wzrokową

^:-rygotowanie

Zz.ec\ siedzą przy stolikach. Na stolikach leżą patyczki, słomki, zapałki, kolorowe kartki i plastelina. ^:rzebieg

■    Dzieci układają na swoich kartkach domki i inne różne budowle z patyczków, słomek i zapałek.

■    Wyszukują ukryte w tych konstrukcjach kwadraty, prostokąty i trójkąty.

■    Konstrukcje można przymocować do kartek plasteliną, kartki połączyć i stworzyć duże wspólne mia-

steczko.

53

Rozwój myślenia logicznego i matematycznego u przedszkolaków