CCF20120424113

Intuicje geometryczne

Wprowadzenie

Dziecko intuicyjnie wie, jak wygląda trójkąt, kwadrat, kula, koło. Co to są intuicje geometryczne? Jest to myślenie typu: wiem, że to tak, ale nie wiem, dlaczego.

Jeśli na stole będą leżały różne przedmioty, wśród nich piłka, a poprosisz dziecko o podanie kuli, z pewnością przyniesie piłkę. Dziecko intuicyjnie wie, co to jest kula. Wygląda właśnie jak piłka. Na razie to wystarczy. Geometryczną definicję pojęcia kula pozna za kilka lat, na zajęciach z matematyki. Definicja ta brzmi następująco: Kula to zbiór punktów przestrzeni oddalonych nie bardziej niż pewna odległość (promień kuli) od wybranego punktu (środek kuli). Jest to uniwersalna definicja, ale jej zrozumienie wymaga abstrakcyjnego myślenia. Dla większości z nas ciągle kula to piłka lub balonik, a nie zbiór punktów.

Ważne

* Kluczowe w rozwoju intuicji geometrycznych jest doświadczanie różnorodności kształtów.

■    Dziecko nie powinno się ograniczać do płaskich kształtów, równie ważne są bryły.

■    Doświadczanie przestrzeni, a tym samym kształtów, nie polega tylko na ich oglądaniu, lecz także na dotykaniu i manipulowaniu nimi.

Podstawa programowa

Brak zapisów dotyczących intuicji geometrycznych.

44

Rozwój myślenia logicznego i matematycznego u przedszkola