Dreyer (65)

Dreyer (65)



§22 Satzstellung

2 Uben Sie mit den Fragen der Ubung § 14 Nr. 5.

der Arzt / der Mann / das Medikament / verschreiben

Hat der Arzt dem Mann dae Medikament verechrieben? Ja, er hat ee> ihm verechrieben.

3    Uben Sie mit den Fragen der Ubung § 14 Nr. 4.

Hast du deinem Freund das Auto geliehen?

Ja. ich hab' e& ihm geliehen.

4    Setzen Sie das schrag gedruckte Satzglied auf die Position I und achten Sie auf die Stellung der Pronomen.

1.    Er hat mich heute wieder furchtbar geSrgert.

2.    Dein Vater hat es dirgestem doch ganz anders dargestellt.

3.    Wir haben ihn zufallig auf dem Weg nach Hause getroffen.

4.    Er hat mir die Frage leider immer noch nicht beantwortet.

5.    Der Koffer steht seit zehn Jahren bei uns im Keller.

6.    Ihr habt mich iiberhaupt nicht be-achtet.

7.    Der Zeuge hat ihn trotz der Sonnen-brille sofort erkannt.

8.    Sie hat ihm wiitend die Tur vor der Nase zugeschlagen.

9.    Es hat in der Nacht stark geregnet.

10. Sie hat es mir bis heute verschwie-

gen.

5 Erganzen Sie die Pronomen.

1.    Der Museumsdirektor zeigte den Gasten die Ausstellung. In einem

zweistiindigen Vortrag fiihrte......

jedes einzelne Bild vor.

2.    Der Vater hatte dem Sohn nach dem Abitur eine Skandinavienreise

versprochen. ... wollte...... voll

finanzieren.

3.    Der Lindwirt musste das GebSude wieder abreiSen. Das Bauamt hatte ...... nicht genehmigt.

•ł. Die Student in hatte sich von ihrem Freund eln Armband gewOnscht....

schenkte...... zu ihrem Geburts-

tug.

11.    Er hat den Jugendlichen mit seinem Zeitungsartikel nur geschadet.

12.    Der BScker bringt mir seit drei Mo-naten die Brótchen ins Haus.

13.    Sie ist natiirlich immer vorsichtig gefahren.

14.    Der Bauer schlug vor Arger mit der Faust auf den Tisch.

15.    Er gibt mir die Papiere iibermorgen zuruck.

16.    Sie erkiarte uns vorsiclitshalber die ganze Sache noch einmal.

17.    Der Nachbar hat ihnen schon seit langem misstraut.

18.    Es geht mir eigentlich gut.

19.    Das Gold liegt ans Sicherheitsgriin-den im Keller der Bank.

20.    Der Beamte hat es euch bestimmt gesagt.

5.    Der Gefangene bat um seine Uhr,

aber man gab......nicht.

6.    Ein Dieb hatte einer Rentnerin die Handtasche gestohlen. Nach einer

Stunde konnte man......, aller-

dings ohne Geld und Papiere, zuruckgeben.

7.    Ein Bauer hatte den Wanderem

den Weg zur Berghiitte erklart. Sie fanden ihr Ziel leicht, denn ... hatte ......sehr gut beschrieben.

8.    In ihrem Testament vermachte (= schenkte) die alte Danie Ihren Nlchten und Neffen ihr ganzes

Vermógen. Der Notar liefi......

durch die Bank iiberweisen.

9. Die Polizei hatte dem Kaufmann den Fiihrerschein entzogen. Nach einem Jahr gab......... zuriick.

10. Der Gast hatte bei der Kellnerin noch ein Bier bestellt, aber... brachte ... ... nicht.

11.    Alle Kinder hóren gem Marchen

und Grofimutter crzahlen......

gern.

12.    Sie bat die Arztin um den Termin fur die Operation, aber... teilte .. ... nicht mit.

VII Satzstellung mit adverbialen und prapositionalen Angaben

Subjekt

II

wann?

(temporal)

warum?

(kausal)

wie?

(modal)

wo? wohin? (lokal)

Ich

komme

morgen

mit Vergnugen

zu eurer Party.

Sie

schlief

gestem

vor Arger

sehr schlecht.

Sie

ging

heute fruh

wegen der

voller Furcht

zur Schule.

Prufung

Fur die Stellung der adverbialen Angaben gibt es zwar keine festen Reglen, im Allgemeinen gilt aber die Anordnung T K M L (= temporal, kausal, modal, lokal).

VIII Satzstellung mit Objekten und adverbialen Angaben

/

II

Spalte A wann?

Dat.-

objekt

Spalte B warum?

wie?

Spalte C

Akk.-

obj.

wo?

wohin?

Er

hilft

abends

seinem

gerne

im Buro.

Vater

Ich

schreibe

morgen

meinem

wegen der

einen

nach

Mann

Sache

Brief

Italien.

Sie

riss

dem

voller

das

aus der

Kind

Angst

Messer

Hand.

Piir die Stellung der Satzglieder gibt es keine festen Regeln. Im Allgemeinen gilt folgende Anordnung:

a)    Hinter dem konjugierten Verb (Spalte A) steht die temporale Angabe und das Dativ-objekt oder umgekehrt.

b)    In der Mitte des Satzes steht die kausale und die modale Angabe.

c)    Hinten im Satz (Spalte C) steht das Akkusativobjekt und die lokale Angabe, bcson-ders die wohin-Angabe.


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