Potrzeba odkrywania świata |
W przedszkolu organizuje się: |
Poprzez działanie i doświadczenia dziecko odkrywa różne światy. |
• Zajęcia odkrywania zmysłowego: kolory, formy, dźwięki... • Pierwsze wprowadzenie do matematyki: ilości, odliczanie, topologia. |
Potrzeba zrozumienia |
W przedszkolu organizuje się: |
Konieczne jest, aby dziecko mogło nadać znaczenie temu, co mu się przydarza. |
• Czas na refleksję i na wspólne skomentowanie zajęć przed i po ich odbyciu. • Chwile, kiedy dzieci uczestniczą w ciągłej ocenie swoich wytworów, aby nauczyć się obserwacji wg kryteriów i stworzyć zeszyty postępów i sukcesu. |
Źródło: opracowanie własne na podstawie, Votre enfant dl Ecole Maternelle. Petites sections -Moyem section - Grancie section. Guide al'usage des parents, Ministere Education Nationale, Pnij 2008, _ _