8.
9.
10.
II.
Pamięć
Uwaga
Emocje
Rozwój społeczny (zabawa, interakcje, zainteresowania)
dobrego funkcjonowania intelektualnego, wydaje się, że najbardziej upośledzona inteligencja społeczna i operacje myślowe dokonywane w społecznym kontekście.
Często fenomenalna pamięć także odległych zdarzeń, dotyczy wąskiej sfery zainteresowań - cyfr, miejsc, nazw bez wiązania z kontekstem sytuacyjnym, aktualizowanie zapamiętanych treści często nieoczekiwane.
Pozornie rozproszona, często podzielna, przyciągana przez nieadekwatne bodźce, obsesyjnie skupiona na niektórych przedmiotach - wirujących, wahadłowych; słaba - niezwykła.
Intensywne lęki przy jednoczesnym brawurowym zachowaniu, wpadanie w panikę z powodu drobnych zmian i obojętność wobec zmian na miarę kataklizmu, nie używanie uśmiechu, gestu, fizycznego kontaktu jako sygnału stanu emocjonalnego czy emocjonalnej reakcji i równocześnie trudności odbioru takich sygnałów ze strony innych, brak przywiązania do najbliższych, brak wrażliwości na cudze cierpienie, a nawet czasem złośliwe, wyrafinowane robienie krzywdy.
Rytuałizm i obrzędowość zachowań najlepiej widoczne w rozwoju społecznym - nawet w jedzeniu, ubieraniu się, myciu, nietypowe zabawy w samotności - po kilka godzin dziwnymi przedmiotami, brak zabaw w pełnienie ról, małe zainteresowanie ludźmi, niezdolność rozumienia społecznych sytuacji: niezdolność autoprezentacji
i nastawienia na partnera oraz powściągu niewłaściwych zachowań w czasie rozmowy; inni postrzegani przedmiotowo - zauważenie tylko pewnych części ciała, prześlizgiwanie się po drugiej osobie bez zdolności wniknięcia w jej uczucia, sygnały słowne; izolowanie się od grupy, ignorowanie osób, niezdolność łączenia się, zainteresowanie maniakalne, realizowane w samotności np.: układanie w pewnej kolejności, czy w jednej linii niezwykłych przedmiotów, kolekcjonowanie ich; zainteresowania, zabawy i codzienne czynności zdominowane przez rytuał: te same trasy, piosenki, spacer tylko w kierunku np.: północnym; starsze dzieci zaabsorbowane zwykle jakimś dziwnym zagadnieniem np.: rozkłady jazdy, książki telefoniczne.