Obraz0 2
Zad. 2. Liczbę y 2\/4\/8 przedstaw w postaci potęgi liczby 2.
Zad. 3. Wyznacz miarę kąta, który tworzą wskazówki zegara o godzinie 2220.
Wynik podaj w mierze łukowej kąta. Zad. 4. Wykorzystaj wzór
I a + Va2 — b
gdzie a>0,6>0ia2^6do zapisania liczby \/36 + lOyTT w innej postaci.
Zad. 5. Oblicz wartość wyrażenia
3 sin a — 4 cos a 5 cos a - sin a
Zad. 6. Wykaż, że
sin4 a + cos4 a — 1 _ 2 sin6 a + cos6 a — 1 3
Zad. 7. Sprawdź, czy czworokąt ABCD o wierzchołkach A = (-1,-1), B = (5,2), C = (3,3) i D = (1,2) jest trapezem.
Zad. 8. Dany jest trójkąt o wierzchołkach M — (—2,1), N = (2,0), P = (2,5). Oblicz współrzędne punktu przecięcia się wysokości tego trójkąta.
Zad. 9. Wyznacz cosinusy kątów równoległoboku ABCD o wierzchołkach -4 = (-1,0), B = (3,1), C = (4,4) i D = (0,3).
Zad. 10. W trójkącie ABC dane są: \AB\ = 3\/2 cm, IŚCI = 6 cm, \<ACB\ = 30°. Oblicz obwód tego trójkąta.
Zad. 11. W kąt o mierze 60° wpisano dwa okręgi w ten sposób, że każdy z tych okręgów jest styczny do ramion kąta i ponadto oba okręgi są styczne zewnętrznie. Oblicz promień większego okręgu, jeśli promień mniejszego okręgu ma długość 6 cm.
Zad. 12. W trapezie równoramiennym ABCD, w którym | AD| = |5C| i AB\\CD, mamy dane: |<ZMj3| = 60°, \BD\ = 14 i = |. Wyznacz długości boków AD i AB tego trapezu.
100
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
^ Przedstaw w postaci potęgi liczby 3. 4 3 Jt/1 Cl9 ^81 ej n 5,* Przedstaw w postaci potęgi liczbyARKUSZ XIX 1 Arkusz XIX Zad miel. Liczba 1/125 • (725) "2 • zapisana w postaci potęgi liczby 5Matura z matmy arkuszJ Arkusz VI lP- Zadanie 1. Zapisując liczbę w postaci potęgi liczby 2, otrzymam12(12) LICZBY RZECZYWISTE t- b) Zapisz liczbę w postaci potęgi liczby 2. 12. Zapisz liczbę 274500000Zadanie domowe 2 Zadanie domowe 2Potęgi Zadanie 1. Zapisz w postaci potęgi liczby 10: a)Obraz7 4 Zad. 9. Wyznacz dziedzinę funkcjiy=j2- ~ Zad. 10. Kwadratowy kawałek tkaniny o boku 80 cmObrazek35 Arkusz VI 2787! v postaci potęgi liczby 2, otrzymamy: A. 212 B. 212 C. 2 4 D. 2 4 Zadanieskan0002 (11) o Przedstawić w postaci algebraicznej liczby zespolone: y* = (l + 2ś)(3-5«)Rozwiązanialiczby zespolone 1 6 Przedstawić w postaci algebraicznej liczby zespolone:1. z = (1 + 20(3-50Zad. 1. Przedstaw w postaci jednej potęgi. a) 73 • 74 • 72 = b) a2 • a3 • a • a4 =  Obraz4 2 Zad. 1. Tabela przedstawia liczbę domów jednorodzinnych w pewnej dzielnicy i tytuły dwóchalgebra zestaw1 ZESTAW ni - LICZBY ZESPOLONE Zad. 1 Obliczyć i wynik przedstawić w postaci algebraicEGZAMIN - ZADANIA Zad. 1 Wyznaczyć postać trygonometryczną liczby z = -7 - 7j. oraz obliczyć pierwiaObraz3 3 Zad. 9. Napisz równania prostych zawierających odcinki łamanej zamkniętej przedstawionej nObraz1 3 Zad. 9. Pewien bank reklamuje niskie kredyty przedstawiając tabelę rat miesięcznych: WysObraz5 3 Zad. 8. Dane są wektory a = [1, —1], 6 = [2,1] i c = [—5, —7]. Wyznacz takie liczby rzeczyObraz5 2 Zad. 8. Trójkąt ABC przedstawiony na rysunku jest trójkątem równoramiennym, w którym AC =więcej podobnych podstron