psychologia 2

psychologia 2



Test 1:

1.Orientacja poznawcza w psychologii wyklucza istnienie: ajmyślenia b) pamięci c) popędów djuwagi 2.Obserwacja psychologiczna jest rodzajem:

ajmetody projekcyjnej b) testu cjmetody empirycznej djanalizy wyników

3.Z punktu widzenia psychologii zasada wyprowadzania prostej prostopadłej do prostej przy pomocy cyrkla linijki jest:

ajstrategia zawodna b) strategia niezawodna c) kompetencją d) sprawnością 4.Style poznawcze, to typy:

ajpopędów b) emocji c) uzdolnień djprzetwarzania informacji

5. Wynik współczesnego testu inteligencji wyrażą się:

ajwiekiem inteligencji b) stosunkiem wieku życia do wieku inteligencji cjwartością na skali interwałowej d) żadna z możliwości

6. Zmiany zapisu w systemie pamięci człowieka są wywołane: ajemocjami b) werbalizacją c) heurystyką d) algorytmem

7. Rozwijanie inteligencji jest możliwe poprzez :

ajopanowanie strategii umysłowych bjblokowaniu lęku cjpobudzania motywów djaktywność poznawczą

8. Które terminu są nazwami cech osobowości: ajintrowersja bjpostawa cjzależność od pola d) spostrzegawczość

9. Które ze zdań są fałszywe:

a)    Popęd jest terminem oznaczającym to samo, co termin %u201Emotywacja%u201D

b)    Niektóre uczucia są nabyte

c)    Trudne zadania wymagają niższego lęku

d)    Generalizacja bodźca zachodzi w trakcie rozwiązywania zadań

10. Które terminy oznaczają fazy aktu pamięciowego: ajwygaszanie bjrozpoznanie c) konstatacja djtransfer

Lub coś takiego:

1.Orientacja poznawcza w psychologii wyklucza istnienie: ajmyślenia bjpamięci cjuczenia się djświadomości

2. Test psychologiczny jest rodzajem:

ajmetody projekcyjnej bjobserwacji cjmetody diagnostycznej djankiety

3. Z punktu widzenia psychologii metoda dzielenia pisemnego jest: ajstrategia niezawodną bjstrategia zawodną cjheurystyka djzdolnością

4.    Style poznawcze to typy:

ajumysłu bjemocji cjodbioru i przetwarzania informacji djprzetwarzania informacji i jej odbioru (??!)

5. Wynik współczesnego testu inteligencji wyraża się:

ajwiekiem inteligencji bjstosunkiem wieku życia do wieku inteligencji cjwartością na skali interwałowej d) wykazem umiejętności

6.    Zmiany zachowania się człowieka wywołane mogą być:

ajwłasnymi decyzjami bjuczeniem się cjmanipulacjami d) transformacjami

7.    Rozwijanie inteligencji nie jest możliwe poprzez:

ajopanowanie strategii umysłowych bjopanowanie strategii metapoznawczych c) pobudzania emocji djnabywanie doświadczenia

8. Które terminy nie są nazwami cech osobowości: ajneurotyczność bjspostrzegawczość cjsamoocena djekstrawersja

9. Które z terminów odnoszą się do osobowości:

ajstyl poznawczy bjsumienność c) motywacja djmeta komponenty

10.    Co może dezorganizować uczenie się:

a) silny lęk b) słaby lęk c) stres d) brak identyfikacji z własną płcią


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
O motywacji do nauki pracę. Psychologowie o orientacji poznawczej uważają, że nauczyciel powinien by
Psychologia ogólna03 5. Procesy poznawcze i orientacja w otoczeniu: procesy uwagi, percepcji, myśle
33 Pamięć jako akt intencjonalny (trzy teorie psychologiczne) cześnie istniejących jednostek [...],
Psychologia rego istnienie sprawia im tyle cierpienia. Oddalają się więc od niego, zachowując poczuc
1. BEHAWIORYZM Kartezjański dualizm psycho-fizyczny- istnieją dwie niezależne substancje : cielesna
DSC00207 / PSYCHOZY Wykluczenie i Funkcja Ojcowska Wykluczenie oznacza radykalne odrzucenie pewnego
33255 IMG733 ROZDZIAŁ 10 moim psychoanalitycznym podejściu Istnieje szeroko rozpowszechnione przekon
skanuj0004 Złudzenia psychologów, że istnieją jakieś szczególne czynniki wewnętrzne nie będące rucha
IMG 1411271706 Lcktykon prcwldłowoicl psychologicznych 63 funkcjonowaniu ludzkiej pamięci, że Jest
page0052 42 natępna mofidykacya wyklucza istnienie poprzedniej. Biorę n. p. materyę i robię z niej s
Dr Siegfried Lehrl Niemiecki psycholog. Jeden z prekursorów treningu pamięci. W ciągu ostatnich
4 Nie jest tak, że każde działanie organów państwa niezgodne z prawem, wyklucza istnienie
Obraz0 4 Test 2 Zad. 1 Zad. 2 Zad. 3 . Czy istnieje wielokąt, który ma 50 przekątnych? . Długości b
S7304915 110 MAŁGORZATA CZERWIŃSKA zmie wpływu choroby na orientacyjno-poznawczą, emocjonalno-motywa

więcej podobnych podstron