Scan0021 3

OCENA FUNKCJONOWANIA WYCHOWANKÓW:

(opr. Tomasz Wach)

Funkcjonowanie nieletnich podlega ocenie. Dokonywana jest ona w oparciu o analizę wieloaspektową. Ocena funkcjonowania dokonywana jest 2 razy w miesiącu w czasie dwóch pierwszych miesięcy pobytu, w czasie dalszego pobytu —jeden raz w miesiącu.

Proszę określić natężenie poszczególnych cech poprzez przypisanie im konkretnej oceny punktowej (2, 3, 4, 5). Ocena 2 oznacza negatywne wychowawczo nasilenie cechy i jest to ocena najniższa. Ocena 5 — najwyższa — jest informacją o nasileniu cechy najkorzystniejszym wychowawczo.

Ocena końcowa określana jest poprzez obliczenie łącznego wyniku średniego (średnia arytmetyczna).

Jeśli w okresie opiniowania wobec nieletniego zastosowano środek dyscyplinarny w postaci nagany - ocena za ten okres wynosi 2

(ndst).

Oceny dokonują wychowawcy-patroni, wychowawcy klas szkolnych, oraz nauczyciele zawodu z tego działu, gdzie nieletni przebywał najdłużej.

Wyniki powinny być umieszczone na tablicy — oceny sąjawne.

Po okresie roku należy dokonać weryfikacji przydatności, poprzez odpowiedź na następujące pytanie diagnostyczne:”

Jaki odsetek nieletnich poprawił jakość swojego funkcjonowania i czy można to wiązać z dokonywanymi w opisany tu sposób ocenami?”

(Poszczególnym ocenom powinny zostać przypisane możliwości korzystania z przywilejów)

Cechy społeczne:

1.    Przejawia w zajęciach skłonność do współdziałania

2-3-4-5

2.    Podczas zajęć zostawia innych w spokoju

2-3-4-5

3.    Taktowny w postępowaniu z ludźmi

2-3-4-5

4.    Opiekuje się słabszymi

2-3-4-5

5.    Przestrzega przepisów regulaminu

2-3-4-5

s

6.    Uczynny wobec innych nieletnich

2-3-4-5

7.    Przejawia pozytywną inicjatywę

2-3-4-5

8.    Broni w sposób godny swoich spraw

2-3-4-5

9.    Mówi prawdę

2-3-4-5