scandjvutmpbd01

scandjvutmpbd01



175


Ćwiczenie zręczności.

W mieście dostaniemy obręcze w każdym sklepie zabawek. Na wsi możemy zużytkować obręcze ze starej beczki; należy je owinąć materjałem kolorowym, lub bibułką, pociętą w paski. Wielkość obręczy powinna zależeć od wzrostu dziecka; powinno ono popychać obręcz bez nachylania się, obręcz powinna sięgać nieco powyżej łokcia (50—60 cm średnicy).

Marsz z obręczami. 1. Dzieci wchodzą do sali, trzymając przed sobą obręcze. 2. Idą marszem 4 kroki, trzymając obręcz nad głową ze sztywno wyprostowanemi rękami;

4 kroki — opuszczają obręcz do wysokości ramion i 4 kroki — ze spuszczonemi rękami. W tym porządku spacerują dzieci czas jakiś. 3. Maszerują, trzymając obręcze przed sobą, zataczają koło i stają, zwrócone twarzą do środka. 4. Kładą obręcze na ziemi, przed sobą, starając się jak najmniej zginać kolana. 5. Wyprostowują się, klaszcząc 4 razy w dłonie i podnosząc obręcz w ten sam sposób jak poprzedni. Ćwiczenie 4-te i 5-te powtarzają po 4 razy. 6. Wracają marszem, <■ trzymając obręcze przed sobą.

Ćwiczenie z obręczami. 1. Dzieci tworzą dwa koła koncentryczne, stając twarzą ku sobie. Dzieci, stojące naprzeciwko siebie, tworzą pary (nie zmieniając miejsc). Każda para dostaje obręcz, którą trzyma w obu rękach. 2. Wysuwają ku przodowi raz prawą, raz lewą nogę. 3. Podnoszą obręcz do góry i opuszczają. 4. Przysiadają i kładą obręcz na ziemi. Wstają. 5. Dzieci z koła zewnętrznego cofają się wstecz 4 kroki; dzieci w kole wewnętrznem stojące robią skok do środka obręczy, leżącej na ziemi; zpowrotem, skokiem wracają na dawne miejsce. 6. To samo powtarzają dzieci koła zewnętrznego: zbliżają się do obręczy, wskakują do środka i powracają na miejsce skokiem (skakać należy na palcach). 7. Pary podnoszą obręcz, jedną ręką obejmują siebie w pasie, drugą, trzymają obręcz przed sobą i w ten sposób posuwistym krokiem galopują para za parą.

Każde z wymienionych ćwiczeń powtarza się kilka razy. Ćwiczenia będą o tyle przyjemniejsze, o ile odbywać się będą przy muzyce lub śpiewie chóru dzieci, niebiorących udziału w ćwiczeniach.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
scandjvutmpbb01 173 Ćwiczenie zręczności. 3. Rzucanie piłki o ziemię 4, 8 razy. 4. Stają do siebie
scandjvutmpd801 200 Ćwiczenia zmysłów. c) Wychowawczyni trzyma na kijku zawieszone małe obręcze, dz
scandjvutmp15401 331 podatności i zręczności wszystkim, juz naturalnym, wewnętrznym, juz rozumowym,
scandjvutmp15e01 341 żerny oddawać się płciowym zespoleuiom w każdym czasie; a wreszcie życie towar
WIELKA PODRÓŻ MATEMATYCZNA ĆWICZENIA DLA 6 7 LATKÓW (04) Przy każdym liściu postaw tyle kresek, ile
scandjvutmpe301 210 Ćwiczenia zmysłów. dobranych w ten sposób, żeby siły ich były mniej więcej jedn
175 3 Ćwiczenie 18 Dobór stali na podstawie kryterium hartowności 18.1. Cel ćwiczenia Zapoznanie się
II Część główna Ćwiczenia zręcznościowe z mażoretką 20 Nauczyciel ćwiczenia w kolumnach
scandjvutmp1eb01 175 czyszczony czajnik miedziany, obok niego kocioł żelazny, równie starannie wycz
scandjvutmp7701 108 Ćwiczenie mowy. słyszane lub przez siebie zmyślone, bawi się wyrazami, które cz
scandjvutmp7901 110    *    Ćwiczenie mowy. często pytać, rozmaw
scandjvutmp7b01 112 Ćwiczenie mowy. zem uczucia. Jeżeli dziecko jest śmiałe, a przejmuje się treści
scandjvutmp7d01 114 Ćwiczenie mowy. Te kropeczki — to muszki, które się zwykle unoszą nad Eolem. A

więcej podobnych podstron