zabawy dla maluchów0029

IV. Miś zwiedza świat

ZWIEDZA

)

AUTA W TUNELACH

Dziecko obserwuje różne przedmioty w ruchu oraz ich znikanie z jednej i poja-

/ wianie się z drugiej strony rurki. Zauważa, że szybkość, z jaką wylatują wrzucane I do tubki przedmioty, zależy od ich rodzaju oraz kąta nachylenia rurki. Obserwacje te, e do końca uświadomione czy zwerbalizowane, ułatwią maluchowi w przyszłości

zrozumienie niektórych praw fizyki.

1 Używaj słów: auto, tunel, zjeżdżać, turlać się, prostokąt, koło.

Wprowadzenie

Kto wie, dlaczego auto jeździ? A czy mogłoby podjechać pod górkę bez silnika? A czy bez silnika mogłoby zjechać z górki? A co to jest tunel? Które z was jechało tunelem?

Potrzebne będą:

O rurki po papierze do pakowania prezentów (można również połączyć rolki po ręcznikach papierowych);

O poduszeczki;

© małe samochodziki;

© piłeczki;

© kasztany.

Przeprowadzenie zabawy

© Pokaż dzieciom, jak układać na poduszeczkach rurki, tak aby miały pozycję ukośną w stosunku do podłogi.

o ©

Daj im kolejno - kasztany, piłeczki, a na końcu małe samochodziki.

Poproś dzieci, aby sprawdziły, jak te przedmioty będą się zachowywały, gdy je wrzucimy do rurek.

© A co będzie, gdy zmienimy położenie rurek?

© A może ktoś ma zaczarowany samochód, który sam wjedzie pod górę?

Do pamiętnika potrzebne: pudełeczka o podstawie prostokąta i koła, farba na talerzyku.

Dziecko macza w farbie pudełeczko o podstawie prostokąta i odciska je na papierze. W ten sam sposób odciska kółeczka. No i proszę, jaki wyszedł piękny samochód.

IV. Miś zwiedza świat

ZAPINANIE PASÓW BEZPIECZEŃSTWA

Dzieci, zapinając paski, ćwiczą koordynację ruchów rąk. Zabawa stwarza okazję do poinformowania maluchów o konieczności zapinania w samochodzie pasów bezpieczeństwa. Poinformuj rodziców, o czym była mowa w przedszkolu i poproś o współdziałanie.

Używaj słów: auto, samochód, pasy bezpieczeństwa, prawo.

Wprowadzenie

Każde dziecko wie, że w samochodzie trzeba siedzieć w foteliku lub na specjalnym siedzeniu i mieć zapięte pasy bezpieczeństwa. A kto wie, dlaczego? Tak, macie rację. Takie jest prawo, a prawa trzeba przestrzegać. A dlaczego jest takie prawo? Bo tak jest dla dzieci lepiej, bo tak jest bezpiecznie. (Nie strasz dzieci konsekwencjami niezapinania pasów, bo są jeszcze na to za małe). A kto pilnuje tego, aby prawo było przestrzegane? - pan policjant.

Potrzebne będą:

O paski, takie jak do przypinania dzieci na wysokim krześle;

O kółka od serso lub inne kółka nadające się na kierownicę;

O trąbki do rowerów lub inne przedmioty wydające dźwięk.

Przeprowadzenie zabawy

O Jedną część pasków przywiąż do parkanu, a drugą włóż do koszyka.

O Dzieci „zapinają pasy", a następnie wybierają kierownicę lub klakson i jadą w świat. O Jedne dzieci jeżdżą, inne zapinają paski, a Ty w pocie czoła je odpinasz i z powrotem umieszczasz w pojemniku. No chyba, że Ci się uda nauczyć dzieci, jak odpinać paski.

Uwaga:

O Zabawa powinna toczyć się na trawie albo w pomieszczeniu, gdyż dzieci będą upuszczały paski. Zapiaszczone plastikowe zapinki przestaną działać. Dzieci lubią zapinać paski, mają natomiast kłopot z ich odpinaniem.

Do pamiętnika potrzebne: klej, zdjęcia fotelików samochodowych lub siedzeń z pasami.

Wyciąć z druków reklamowych i wkleić do pamiętnika fotelik lub siedzenie dla dzieci.