page0042

page0042



28

i duszę oddziałać, w przypuszczeniu, że domowe stosunki były normalne i zdrowe. Gdyż:

a)    w rodzinie łączą się razem wszystkie warunki wychowawcze: pielęgnowanie, karność, nauka, przyzwyczajanie, przykład, naturalne i nadnaturalne środki, jest to właściwa koncentracya nauki i wychowania, a ponieważ bywa udzielaną przez członków rodziny, z1 którymi dziecko zrosło się, przeto przynosi jak najpomyślniejsze skutki.

b)    Dziecko znajduje się w najsposobniejszym do kształcenia się wieku, a rodzice posiadają je od początku jego bytu. Go działają, działają ze skutkiem; co zaniedbają, później prawie już nie da się uzupełnić. Rodzina więc kładzie podwaliny pod całe przyszłe życie młodego obywatela tego świata, pod jego szczęście, albo niedolę.

2. W rodzinie są rodzice naturalnymi wychowawcami dzieci, jakich im Bóg użycza: a) dlatego Bóg włożył im w serce wszelką inną miłość ziemską przewyższającą, miłość rodzicielską, odbicie Jego własnej miłości Ojcowskiej i wyposażył ich wszystkimi naturalnymi darami, ażeby mogli tym obowiązkom sprostać; b) dlatego uczynił dziecko zawisłem we wszystkich kierunkach od rodziców, tak że ono całkowicie od nich zależy; c) dlatego Chrystus podniósł małżeństwo do godności sakramentu i wyposażył je mnóstwem łask nadnaturalnych temu stanowi potrzebnych: d) dlatego dał im w świętej Rodzinie wspaniały i powabny wzór; e) dlatego Bóg czuwa tak troskliwie przez Swój święty kościół nad nierozerwalnością i świętością małżeństwa.

Wychowanie przeto jest bezwarunkowym obowiązkiem i nie dającem się zaprzeczyć prawem rodziców. Już prawo naturalne ale też i pozytywne Boskie prawo wrażają im w serce to zadanie; przeto ich prawo wychowawcze jest pier-wotnem, bezpośrednio od Boga im nadanem, a to tak przez stworzenie, jak i przez pozytywne prawo. Ba nawet ich własne szczęście i dobro ich dzieci, jako też bliższych i dalszych kół społecznych zawisło od sumiennego rozwiązania ich zadania wychowawczego. Są przeto odpowiedzialni już przed ludzkiem społeczeństwem za fizyczne i duchowe wychowanie swoich dzieci, lecz będą musieli także zdać ścisły rachunek

http://rcin.org.pl


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
page0045 35 twierdzi, że po kilku tygodniach ciało staje się zupełnie nowem. Moleschott przypuszcza,
page0051 41 tylko przypuszczają, że umysł może mieć świadomość tylko własnych swoich
page0052 42 nas podaną; przeczą one przypuszczeniu, że układ nerwowy służy nam za pośrednika z przyr
page0069 59 dalej przypuszczać, że materya istnieje, że to nawet ona wywołuje w naszym umyśle fakty,
page0109 99 siebie. Trzeba więc przypuścić, że stosunek niejako tkwi w przedmiotach; trzeba przyjąć,
SPRAWOZDANIE Z BADAŃ TOKARNI 159 Stosunek ilościowy poszczególnych grup pozwala przypuszczać, że na
154 KAZIMIERZ. III. 14. Kazimierz, którego daty urodzenia nie znamy, a o którym możnaby przypuścić,
154 KAZIMIERZ. III. 14. Kazimierz, którego daty urodzenia nie znamy, a o którym możnaby przypuścić,
68 Nasamprzód przypuszczaliśmy, że ks. Fryderyk Leopold sprzedał swe włości Państwu, co uważaliśmy w
img217 wiemy, że pozytywny stosunek nauczycielki przedszkola do zabaw konstrukcyjnych zależy w dużym
img121 121 równe ~ (« * 1,2,...). Przypuśćmy, Ze z pokrycia P nie nożne wybrać 2 skończonej Ilości z
img121 121 równe ~ (« * 1,2,...). Przypuśćmy, Ze z pokrycia P nie nożne wybrać 2 skończonej Ilości z
str020 57.    Przypuśćmy, że istnieje miara zewnętrzna u taka, że p = z^*

więcej podobnych podstron