r
9.2. Pojfclt prawdopodobioństwa I |.go własności
Kmhunck prawdopodobieństwa to dział matematyki zajmujący się badaniem zjawisk przypadko-,vfh {czyli losowych) oraz praw nimi rządzących.
a) Doświadczenie losowe to eksperyment dający się wielokrotnie powtarzać w prawic identycznych warunkach. |j) Zdarzenie losowe to nicdający się przewidzieć wynik doświadczenia losowego.
0) Zdarzenie elementarne to pojęcie pierwotne rachunku prawdopodobieństwa; rozumie się je jako pojedynczy wynik doświadczenia losowego.
(I)Zbiór (przestrzeń) zdarzeń elementarnych (d2) to zbiór wszystkich możliwych wyników doświadczenia losowego. Elementy (1 to zdarzenia elementarne co i Q. Podzbiory zbioru Q to zdarzenia losowe. ({Zdarzenie elementarne (wynik) CO. sprzyja ząjściu zdarzenia A, jeśli CO.& A, dla ; 1,2,..../i.
! f) Zdarzenie niemożliwe to zdarzenie, które nie może zaistnieć (0). g) Zdarzenie pewne to przestrzeń Q.
I k)Zdarzenie przeciwne do -4: A' oznacza, że nie zachodzi A.
1) Przykłady
9. RACHUNEK PRAWDOPODOBIEŃSTWA
Doświadczenie losowe |
Rzut sześcienną kostką do gry |
Rzut dwiema monetami (rozróżnialnymi) |
Przestrzeń zdarzeń elementarnych Q |
Q={ 1,2, 3,4,5,6} |
Q= {(0,0), (0,/?),(/?, O), (*,/?)} 0 - orzeł, R - reszka |
Zdarzenia losowe A, B, C |
A - parzysta liczba oczek A = { 2,4,6} B - więcej niż 3 oczka B = {4,5,6} C - co najwyżej 2 oczka C={1,2} |
A - choć raz wypadł orzeł A = {(0,/?),(*,0),(0,0)} B - na obu monetach wypadło to samo B = {(0,0), (/?,/?)} C - ani raz nie wypadła reszka C={(0,0)} |
Zdarzenia elementarne: a) € £2 |
0),= 1, C02 =2,0)3 = 3, || = 4, COs=5,Q)6=6 |
^(O.Oj.fflj^O,/?), 0)3= (R,0),co4= (R,R) |
Bnchistochrona
! Tolinia staczania się (brachistos - po grecku „naj-! krótszy”, chronos - „czas”), krzywa plaska, łącząca ta punkty A i B nieleżące na jednym pionie, po której punkt materialny staczając się pod działa-1 tan siły ciężkości (lub innej siły działającej piono-| »o), przebędzie drogę AB w najkrótszym czasie, i Bnchistochrona jest lukiem cykloidy. Tbcząc się i te tarcia po brachistochronie (a nic po linii prostej) óężka kulka w najkrótszym czasie stoczy się z punk-to A do punktu B. Zadanie o brachistochronie, przedłożone matematykom przez Jana Bernoulliego w 1696 roku, zapoczątkowało rozwój rachunku wariacyjnego (działu matematyki wyższej).