arkusz obserwacji dziecka niepełnosprawnego8

arkusz obserwacji dziecka niepełnosprawnego8



> zabawy dziecka mają charakter zabaw konstrukcyjnych, naśladowczych, tematycznych

> bawi się z innymi dziećmi, unika kontaktu z dziećmi

> bierze udział w zabawach organizowanych przez nauczyciela, stroni od tego typu zabaw

> samo inicjuje zabawy, popada w bezczynność, wymaga inicjacji ze strony nauczyciela

> ulubione zabawy, aktywności, przedmioty

> preferencje dziecka

> koncentracja uwagi przy zabawie

> porządkuje rzeczy po zabawie - samodzielnie, przy pomocy ze strony nauczyciela

Umiejętności wykształcone:


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
arkusz obserwacji dziecka niepelosprawnego01 ARKUSZ OBSERWACJI DZIECKA Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ Imię
arkusz obserwacji dziecka niepełnosprawnego1 □ Umiejętności wykształcone: □ Umiejętności niewykszta
arkusz obserwacji dziecka niepełnosprawnego1 □ Umiejętności wykształcone: □ Umiejętności niewykszt
arkusz obserwacji dziecka niepełnosprawnego2 > ubieranie i rozbieranie się - domaga się pomocy
arkusz obserwacji dziecka niepełnosprawnego3 b) mowa bierna: > rozumie proste polecenia słowne,
arkusz obserwacji dziecka niepełnosprawnego4 > komunikuje się przy pomocy piktogramów, gestów,
arkusz obserwacji dziecka niepełnosprawnego5 > dopasowuje 2-wymiarowe przedmioty do 3-wymiarowy
arkusz obserwacji dziecka niepełnosprawnego6 > szuka przedmiotów wokół siebie, zna funkcje niek
arkusz obserwacji dziecka niepełnosprawnego7 > odróżnia i nazywa podstawowe figury geometryczne
arkusz obserwacji dziecka niepełnosprawnego9 □ Umiejętności niewykształcone lub słabo wykształcone
arkusz obserwacji dziecka niepełnosprawnego0 □ Umiejętności niewykształcone lub słabo wykształcone
IMGi88 (3) Przykładowy arkusz obserwacyjny dziecka 1.    Symbol dziecka lub imię. 2.
wymagania na zaliczenie giz Zabawy i gry ruchowe 1.    Charakterystyka zabaw ruchowyc
Raporty z badań/Case Reports mają charakter ogólny, oddają istotę aktywności, scalając ją z innymi
Sądy etyczne nic mają charakteru definicyjnego, ponieważ nie sposób zgodzić się na jedną definicję s

więcej podobnych podstron