97 noventa y siete
EJERCICIO DE CONTROL
Ponga las palabras que faltan:
1 Chcemy wrócić razem / wcześnie.
Oueremos .............
Queremos .............
2 Dziwi mnie, że jeszcze nie przyszedł.
......... que no haya ........
3 Wyjdę na zewnątrz, żeby mu to powiedzieć.
Voy ........ para ..........
4 Dobrze zrobiliście. Zrobiliście to, co chciałem.
........... bien.
................ queria.
5 Ponieważ nie przychodził, poszliśmy sobie.
........... nos ..... ido.
ĆWICZENIE: 1. Chcieliśmy razem iść na spacer. 2. To mnie dziwi. 3. W ostatniej chwili nie mogłem przyjść. 4. W środku jest cieplej niż na zewnątrz. 5. Dobrze zrobiliście. 6. Zacząłem się martwić.
7. Jestem przemoczony.
*****
ROZWIĄZANIE: 1 volver juntos / volver pronto. 2 me extrańa -llegado todavia. 3 - a ir fuera - decirselo. 4 habeis hecho / habeis hecho lo que. 5 como no venia - hemos .
*****
Powoli zaczynamy wprowadzać coraz więcej wyrażeń idiomatycznych. Być może niektóre z nich bardzo różnią się od zwrotów polskich. Jeżeli nie jesteście „molami książkowymi”, przejdźcie do następnych lekcji bez zbytniego „romperse la cabeza” (zawracania sobie głowy, dosł. łamania). Z czasem, niepostrzeżenie i tak je zapamiętacie!
Pamiętajcie, że:
- w czasach złożonych czasownikiem posiłkowym jest zawsze haber;
- s, nawet jeśli znajduje się przed i, jest wymawiane twardo;
esperar oznacza albo czekać, albo mieć nadzieję;
- hiszpańskie j (jota) jest wymawiane jako twarde h: dejar, trabajo, juntos, ejercicio.
*************************************************
LEKCJA TRZYDZIESTA
Urządzić (robić) swój dom
1 - Uczniowie, których miałem w tym roku chcą urządzić zabawę (na) z okazji końca zajęć.
OBJAŚNIENIA:
(1) El ano: rok. Este ano: tego roku, w tym roku.
Lección 30