13 Kobieta oddająca cześć lindze Śiwy, źródło: Ragatnala w ■' namalowana około 1610 roku w Radżawhanie
Wyzwania dla hinduizmu: kobiety I dalia 103
I jak widzieliśmy w poprzednim rozdziale, sytuacja kobiet ■ ■problem kastowy zajmowały istotne miejsce pośród tema-& poruszanych przez władców kolonialnych i reformato-Kfinduskich, ponieważ uważano je za oznakę religijnego Społecznego upadku Indii. Począwszy od lat osiemdziesią-Lcb XIX wieku, kobiety z klasy średniej zaczęły coraz bardziej angażować się w życie zawodowe oraz ruch na rzecz peform, chociaż postęp w tej dziedzinie był powolny i trudni Jedną z najaktywniejszych działaczek tego okresu była liPandita Ramabai (1858-1922), która prowadziła publiczną ■kampanię na rzecz edukacji dla dzieci-wdów, dostępu ko-rbiet do szkół medycznych oraz kształcenia nauczycieli.
W1887 roku Ramabai napisała książkę Kobiety z hinduskiej nysokiej kasty, a w 1889 roku założyła szkołę z internatem I dla młodych wdów. Sama pochodziła z rodziny bramiń-Idaej, lecz rozczarowani© brakiem szans dla kobiet w hinduskim ruchu reformatorskim i odrodzeniowym wpłynęło na lp decyzję o przejściu na chrześcijaństwo, za co spotkał ją ostracyzm ze strony bengalskich hindusów. Jej apele o edu-Ikację dla kobiet spotkały się z poparciem innych działaczek, iktóre uważały, że jako „matki narodu” kobiety powinny być właściwie wykształcone. Sarojini Naidu (1879-1926), przyszła przywódczyni ruchu kobiecego oraz Indyjskiego Kon-Igresu Narodowego} powiedziała: „Kształćcie swoje kobiety,
| a naród sam weźmie sprawy w swoje ręce [...] ręka, która I kołysze kołyskę, rządzi światem”. Wraz z apelami o dostęp [ do edukacji wzrastało zaangażowanie kobiet w działalność narodową. Zarówno Annie Besant, jak i Sarojini Naidu wskazywały na boginie hinduskie oraz kobiety z mitologii hinduskiej! które miały dostarczyć wzorców zachowania kobiet oraz ich zaangażowania w walkę polityczną. Działalność ta trwała od lat dwudziestych XX wieku do uzyskania niepodległo^ przez Indie w 1947 roku, kiedy kobiety pizy-P i t An mężczyzn w ruchu obywatelskiego nieposłu-szeńst^ Zorganizowanym przez Gandhiego, aby doprowa-