3582334156
1,_ Cel: poznanie pięknych okolic Mazur.
2.. TRASA: Ogródek - Elk - Rajgród.
3.. DŁUGOŚĆ TRASY: 55 km.
4.. Teren: malowniczy szlak turystyczny zielony.
5,_ Liczba uczestników: 16 osób (14 + 2ch pilotów wycleczki/opiekunów)
6.. Czas trwania wyjazdu: 2 dni.
7.. Zainteresowania: przyrodnicze, krajoznawcze, poznawcze, historyczne.
8.. Stopień zainteresowania turystycznego: średni, zaawansowany.
9.. Uwarunkowania socjodemograficzne:
- wiek: 40-55lat,
- płeć: kobiety, mężczyźni,
- pochodzenie: wszystkie narodowości,
- zawód: wszystkie,
- wykształcenie: brak zastrzeżeń,
- poziom intelektualny: brak zastrzeżeń,
- stan rodzinny: osoby wysoko postawione jak i mniej zamożne,
- stan zdrowia I kondycji: dobra i bardzo dobra.
10._.......Skrócony plan wycieczki:
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
produkty?rmentacyjne0001 ĆWICZENIE NR 1Drożdże - część praktyczna Cel: Poznanie fizjologii komórek dprodukty?rmentacyjne0002 ĆWICZENIE NR 2Drożdże - część praktyczna Cel: Poznanie fizjologii komórek dP2/AIRPT/6. Elementy systemów SCADA - 5h W,10 L, 4 ECTS Cel: Poznanie podstawowych zagadnień oraz meSEMESTR II P2/AIRPT/7. Mechatronika - 10h W, 15h L, 4 ECTS Cel: Poznanie zasad i metod projektowaniaSZCZEGÓŁOWY PROGRAM STUDIÓW SEMESTR I P2/AIRPT/1. Podstawy automatyki - 10h W (E), 6 ECTS Cel: Pozna04 5 Scenariusze zajęć z dziećmi 3-4-letnimina wrzesień IERWSZY- JA W PRZEDSZKOLU Cel: Poznanie instniecznością życiową człowieka. Jak uczy K. Obuchowski, „środowisko jako przedmiot, forma i cel poznaimg006 2 Scenariusze zajęć z dziećmi 3-4-łetnimi na wrzesień N Cel: Poznanie instrumentu perkusyjnegfermenty0001 ĆWICZENIE NR 1 Drożdże - cześć prakty czna Cel: Poznanie fizjologii komórek drożdży, mefermenty0004 ĆWICZENIE NR 2 Drożdże - część praktyczna Cel: ............ Poznfermenty0009 ĆWICZENIE NR 4Hydroliza enzymatyczna Cel: Poznanie mechanizmów i technologii procesu sc52360 produkty?rmentacyjne0008 ĆWICZENIE NR 4Hydroliza enzymatyczna Cel: Poznanie mechanizmów i techwięcej podobnych podstron