4130650649

4130650649



Wydział Informatyki uwzględnia potrzeby osob niepełnosprawnych także w innych formach, Np. eliminowana jest konieczność przemieszczania się do innych obiektów tych grup, w których znajdują się osoby niepełnosprawne

10.    ORGANIZACJA PROCESU KSZTAŁCENIA

Studia stacjonarne I stopnia trwają 3,5 lat i realizowane są w specjalności Systemy komputerowe i oprogramowanie. W ramach tej specjalności studenci mają do wyboru przedmioty obieralne oraz bloki przedmiotów obieralnych. Wyboru bloków przedmiotów obieralnych (dostępnych jest 6 bloków o liczbie godzin 390 każdy) i przedmiotów obieralnych (2 w trakcie studiów) studenci dokonują w trakcie trwania seincstm czwartego. W semestrze piątym studenci mają możliwość wyboru i ustalenia tematu pracy dyplomowej w ramach przedmiotu Seminarium dyplomowe. Semestry szósty i siódmy przeznaczone są na przygotowanie pracy dyplomowej inżynierskiej. Każdy student realizuje pracę przejściową w formie projektu zespołowego. W planie studiów przewidziana jest (realizowana w okresie wakacji) programowa praktyka zawodowa w firmach i przedsiębiorstwach regionu zachodniopomorskiego. Program studiów jest zgodny z minimami programowymi określonymi przez standardy nauczania.

Studia niestacjonarne I stopnia trwają 4 lata. Absolwenci tych studiów- otrzymują tytuł zawodowy inżyniera. Zajęcia odbywają się w formie zjazdów sobotnio-niedzielnych, po 12 lub 13 zjazdów w semestrze. Program studiów odpow iada studiom stacjonarnym zgodnie z wytycznymi zawartymi w standardach nauczania.

Studia stacjonarne II stopnia trwają 1,5 roku dla absolwenta studiów I stopnia, którzy ukończy li studia inżynierskie. Absolwenci studiów licencjackich I stopnia, którzy podejmują studia stacjonarne II stopnia zobowiązani są do studiowania dodatkowo o jeden semestr dłużej, zgodnie z zaleceniami standardów kształcenia (Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 lipca 2007 r. w sprawie standardów kształcenia dla poszczególnych kierunków oraz poziomów kształcenia, a także trybu tworzenia i warunków , jakie musi spełniać uczelnia, by prowadzić studia międzykiemnkowe oraz makrokierunki - Dz. U. z dnia 13 września 2007 r ). Wówczas ich studia trwają czteiy semestiy (dwa lata). Studenci tych studiów mają do wyboru jedną z sześciu następujący ch specjalności: Inżynieria oprogramowania, Internet w zarządzaniu, Projektowanie i zarządzanie projektami, Grafika komputerowa i systemy multimedialne, Systemy komputerowe i technologie mobilne. Inteligentne aplikacje. Wyboru specjalności dokonuje się w tym przy padku w czasie rekrutacji na te studia. Istnieje jednak możliwość zmiany specjalności do końca pierwszego seinestm.

Studia niestacjonarne II stopnia trwają o jeden semestr dłużej a ich program jest analogiczny do programu studiów stacjonarnych II stopnia. Zajęcia na studiach niestacjonarnych II stopnia realizowane są w formie kilkunastu zjazdów sobotnio-niedzielnych w semestrze. Studia niestacjonarne dmgiego stopnia trwają pięć semestrów, gdy dotyczą absolw entów studiów' licencjackich I stopnia.

Na studiach niestacjonarnych II stopnia obow iązują takie same specjalności jak na studiach stacjonarnych II stopnia.

11.    SYLWETKA I KWALIFIKACJE ABSOLWENTA

Absolwenci kierunku Informatyka studia stacjonarne i niestacjonarne I stopnia, kształceni są w zakresie zgodnym z obowiązującymi na tym kierunku standardami zatwierdzonymi przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, przy wykorzystaniu naukowy ch osiągnięć własnej kadry' dyfaktycznej i uwzględnieniu potrzeb ściśle współpracujących z Wydziałem Informatyki firm branży IT regionu zachodniopomorskiego w ramach rady' ds. kompetencji absolwentów Wydziału.

Efektem kształcenia absolwentów studiów stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia na kierunku INFORMATYKA jest wiedza, umiejętności oraz kompetencje zawodowe i społeczne, zdobyte w oparciu o osiągnięcia naukow e własnej kadiy dydaktycznej i potrzeby ry nkowe wielu współpracujący ch z Wydziałem firm informatycznych regionu, bez szczególnych preferencji dla jakiejkolwiek z tych firm.

Wiedza, jaką zdobywa absolwent studiów' 1 stopnia na kieninku Informatyka obejmuje obok wiedzy z matematyki, fizyki i elektroniki - ze szczególnym uwzględnieniem ich stosowanych aspektów - głównie wiedzę i umiejętności podstaw ow e w poszczególnych obszarach informatyki, takich jak systemy operacy jne, algoiytmy i struktury' danych, języki i techniki programowania, technologie sieciowe, bazy danych, technika analogowa i cyfrowa, architektura komputerów, zarządzanie przedsięwzięciami (projektami) informatycznymi, sztuczna inteligencja, grafika komputerowa i komunikacja czlowiek-komputer. a także prawne i etyczne aspekty informatyki.

Ponadto student studiów I stopnia kieninku INFORMATYKA zdobywa wiedzę z zakresu zastosowań infonnatyki w technice, zarządzaniu, medycy nie, obejmującą m.in. metody gromadzenia i przetwarzania danych, podstawy modelowania i analizy' procesów, podstawy podejmowania decyzji (sterowania), metody sztucznej inteligencji. Podczas tych studiów nabyw ane są umiejętności w zakresie:



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
o zachowaniu poufności i meujawmaniu informacji, z uwzględnieniem potrzeb MSWiA oraz podległych służ
Wk2 Opracowanie instrukcji BHP dla wybranego stanowiska pracy - ze szczególnym uwzględnieniem potrze
Punktiii:Informacyjno-Koordynacyjny dla Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną CPIKONI)! 111111 Tu
Informacyjno-Koordynacyjny dla Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną CPIKONIDI ’ Tu możesz
Piramida potrzeb osób z niepełnosprawnością jako narzędzie zarządzania 9 -    filozof
Piramida potrzeb osób z niepełnosprawnością jako narzędzie zarządzania 11 pracowników mają
Piramida potrzeb osób z niepełnosprawnością jako narzędzie zarządzania 13 W zamian dokłada
Piramida potrzeb osób z niepełnosprawnością jako narzędzie zarządzania 15 -
Piramida potrzeb osób z niepełnosprawnością jako narzędzie zarządzania 17 Wprawdzie w piramidzie pot
Piramida potrzeb osób z niepełnosprawnością jako narzędzie zarządzania 19 [10]    Bar
SPIS TREŚCI Bernard Binczycki, Monika Trętko - Piramida potrzeb osób z niepełnosprawnością jako
Piramida potrzeb osób z niepełnosprawnością jako narzędzie zarządzania 7 1.4.
Kabina natryskowa zamknięta, przystosowana do potrzeb osób niepełnosprawnych, które muszą korzystać
doc0 (2) Minimalne wymagania w zakresie dostosowania obiektów, do potrzeb osób niepełnosprawnych 1
INFORMACJE POZOSTAŁE Studia osób niepełnosprawnych Osoby niepełnosprawne mogą studiować na
PICT5932 Uwzględnienie na socjognimic kołowym (a także nieuporządkowanym) wszystkich powiązań (wybor

więcej podobnych podstron