7. |
Bakterie- |
L |
- analizuje schemat klasyfikacji |
Analiza tekstu |
Film edukacyjny |
Obowiązkową: |
organizmy |
IV. |
prokanontów. wnioskuje o |
źródłowego i |
o bakteriach/ |
Powtórzenie | |
bezjądrowe |
V. |
różnorodności pochodzenia i dróg ewolucji tych organizmów*. IV.3.1 przedstawia różnorodność bakterii pod względem budowy komórki, zdolności do przemieszczaniu mc ii > i>ti tjdi i sposobu odżywiania mc (fototropizm, heterotrofizm, chcrootrofizm), IV.3.2. przedstawia charakterystyczne cechy sinic jako bakterii prowadzących fotosyntezę oksygcniczną oraz zdolnych do asymilacji azotu atmosferycznego; |
schematów lub filmu. |
podręcznik, schematy i teksty z literatury uzupełniającej |
wiadomości o wykorzystywaniu bakterii do produkcji leków, produktów spożywczych, nawozów naturalnych itp. z klasy 1 (zakres podstawowy). |