2739

2739



Socjologiczna koncepcja osobowości

Osobowość człowieka -ogół życia wewnętrznego człowieka przejawiający się w jego zachowaniu. Zakłada się że osobowość nie jest tak bardzo ukryta. Nie wszystko co składa się na życie wewnętrzne może być widziane na zewnątrz.

„Człowiek rodzi się dwukrotnie: w sensie biologicznym i w sensie społecznym." Socjalizacja - zespół działań dla zachowań związanych z wprowadzeniem jednostki w życie społeczne (tzw. uspołecznienie). Wpływy którym ulegamy zarówno dobre jak i złe.

Wychowanie - przemyślane założenie dotyczące tego jakim człowiek ma być. dziecko: te które mają przekazać pozytywne zachowania.

Mechanizmy socjologiczne:

>    Mechanizm naśladownictwa - odwzorowanie zachowań i poglądów itp. Osób bliskich.

>    Mechanizm „uczenia się" - kary i nagrody manipulacja karami i nagrodami przez społeczeństwo

>    Mechanizm identyfikacji - utożsamianie się -uruchamiamy gdy chcę być taki sam jak ktoś inny ale dlatego bo ona nam imponuje. Poglądy kogoś przyjmujemy za swoje.

>    Mechanizm internalizacji - mechanizm uwewnętrznienia wartości i norm życia społecznego w pewnym momencie to co ma charakter społeczny są traktowane jako oczywiste i nasze własne

>    Wartość zinternalizowana- cenzor wewnętrzny kontroler

Fazy socjalizacji:

1)    Socjalizacja pierwotna

2)    Socjalizacja wtórna

W procesie socjalizacji pierwotnej następuje moment drugich narodzin. Kończy się ona wtedy gdy:

^ Jednostka nabywa poczucia tożsamości (odrębności od innych ludzi)

J Podstawowe wartości i normy nabierają walorów powszechności Socjalizacji pierwotnej jednostka musi:

❖    Zinternalizować, opanować język - jest to narzędzie i cel jednocześnie

❖    Opanować pewne podstawowe czynności

♦> Opanować podstawowe schematy motywacyjne i interpretacyjne, trzeba zrozumieć dlaczego coś należy robić a innych rzeczy nie należy robić schematy interpretacyjne - wyjaśnienie symbolicznego znaczenia danej czynności np. klęczenia.

Socjalizacja pierwotna - bazuje głównie na schematach motywacji i interpretacji, a socjalizacja wtórna jest pew/ną replikom socjalizacji pierwotnej i bazuje głównie na metodach uczenia się. Nie staniemy się dobrą jednostką gdy będziemy opierać się tylko na schemacie uczenia się.

Trzy modele osobowości:

1.    Model enumeratywny - rozważania na temat osobowości przebiegają wokół pewnej wyliczanki cech bez wskazania, na te które są ważniejsze.

2.    Model w którym się wskazuje na pewne elementy konstytuujące podstawowe pierwatne

3.    Model w którym osobowość traktuje się jak strukturalny układ elementów. Przyjmuje się założenie że wszystkie elementy cech składające się na osobowaść: Wyróżniamy trzy poziomy (Freud) osobowości

i. Id (czysto biologiczne) - instynkt. popęd

n. Ego (świadome ja) - mechanizmy obronne które człowiek rozwija. np. wybór. decyzje



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Stary skrypt z kinezy6 Metody relaksu: aj globalne (syntetyczne) - oparte na koncepcjach osobowości
Psychologia - wykład 2 (06.10.2009)Koncepcje osobowości człowieka *    Gordon Allport
Socjologiczna koncepcja osobowości według JANA SZCZEPAŃSKIEGO: Wyróżnia elementy: 1 elementy biogenn
Elementy składowe osobowości Istotnym pytaniem dotyczącym koncepcji osobowości człowieka jest pytani
CCF20081226023 767Osobowość nikami wewnętrznymi. Koncepcja osobowości jako konfiguracja cech w zasa
Teorie i badania osobowości nie tylko zawodowej -3, ale osobowości człowieka jako podmiotu
skanuj0168 65 4Miejsce aspiracji w życiu człowieka Według założeń poznawczych teorii osobowości, czł
pedagog9 Pedagog    U trznej presji kształcenie osobowości posługuje się środkami we
2) potrzeby rozwoju - zaspokojenie ich jest warunkiem rozwoju osobowości człowieka. Maslow opracował
SCHARAKTERYZOWAĆ TYPY OSOBOWOŚCI CZŁOWIEKA 1 WYKAZAĆ 1C11 WPŁYW NA ŻYCIE SPOŁECZNE. HIPOKRATES
•    Niektóre koncepcje osobowości uwypuklają znaczenie wpływów wrodzonych dla
CCF20091122019 osobowości człowieka; nie są one również - ujmując sprawę radykalnie — cechami zacho
4.2. Osobowość człowieka4.2.1. Materiał nauczania W XIX wieku, głównie za sprawą Z. Freuda udało się
DSC00630 72 KLASYCZNE I WSPÓŁCZESNE KONCEPCJE OSOBOWOŚCI Zakwestionowanie wartości, a w każdym razie

więcej podobnych podstron