32672

technika KULA ŚNIEGOWA (klasa III)

•    Jej istota to przechodzenie od pracy indywidualnej do pracy w grupie. (Z małej kuli śniegowej "lepi się" coraz większe). Każde dziecko ma możliwość zaprezentowania zdania na dany temat.

•    Pozwala na rozwijanie umiejętności poszukiwania wspólnych znaczeń i ustalanie wspólnego stanowiska, negocjacji.

TEMAT Co to znaczy być uprzejmym?

Realizacja z wykorzystaniem utworu Wiery Badalskiej Ballada o uprzejmym rycerzu. Wesoła szkoła. Podręcznik klasa 2, część 3, s.77-79

Materiały

•    Karteczki - małe

•    Kartki A4

•    Pisaki

•    Masa mocująca

Przebieg

1.    Dzieci siedzą w kręgu, otrzymują małą karteczkę.

2.    Nauczyciel podaje zadanie:

Spróbuj zapisać, co rozumiesz przez określenie "uprzejmy".

3.    Etapy pracy:

o Uczniowie indywidualnie zapisują swoje stanowisko na karteczce, o Następuje utworzenie par i porównanie efektów pracy indywidualnej, wybór i zapisanie elementów wspólnych.

o Paiy łączą się w czwórki, ponowna analiza efektów pracy i wybór wspólnych elementów.

o W tym etapie powstają ósemki, które wykonują czynności jak wyżej, o Przedostatni etap to szesnastki, które znowu szukają wspólnych elementów i je zapisują.

o Ostatni etap to prezentacja zdefiniowanego pojęcia na forum klasy.