105925

105925



Cel poznania naukowego;

•związek z teorią naukową (pewne prawidłowości)

-poznanie naukowe jest uwikłane w system założeii (pozwalający osiągnąć pewną (prawdziwa) wiedze, posługując się regułami poznania

typy załozeń teorii społ.:

•ontologiczne- nauka o byciu- co to jest rzeczywistość, jaka jest. Przy badaniu należy przyjąć założenie dotyczące teorii rzeczywistości, spór o to. czy taka sama jest rzeczywistość społeczna i przyrodnicza, czy świat jest jednorodny

-epistemołogiczne- pozostają w nierozerwalnym związku z mitologicznym ‘jak’, dzięki niemu możliwe jest poznanie, na które wpływają założenia ontologiczne

-metodologiczna-jakie są sposoby poznania rzeczywistości, odwołanie do sfery wartości i wartościowania, sprawdzana jest poprawność czegoś

fundament teorii społecznej stanowią też język i pojęcia- spinają wszystko luęwspółmicmość teorii naukowych;

-posługują się różnymi pojęciami nie nakładającymi się na siebie (np. myślenie o czasie- wartościowe/ilościowe) -przy przełożeniu wartości na ilość jesteśmy bezradni

nieistotne jest to. co jest, ale to w co bidzie wierzą, że jest. bo wiara to fakt społeczny pojęcia opisujące mogą być rozmaite- systemy je tworzące zmieniają się pojęcia musza być spójne w danej teorii metodologia zmienia się ze względu na niestabilność teorii

ede badaii społecznych;

-wyjaśnianie- odpowiedz na pytanie dlaczego wystąpiło dane zjawisko, szukanie jego genezy (w. genetyczne), jaki cel miało to osiągnąć, po co (w. funkcjonalne)

wyjaśnić znaczy odpowiedzieć na pytanie o relacje między przyczyną, a skutkiem (w. przyczynowo skutkowe), wyjaśnienie nomotetyczne=dedukcyjne wywodzą się z ogólno istniejących prawd, a indukcyjne - rządzą jakieś reguły poza prawami wyjaśniającymi przyczyny, idiograficzne odwołują się do zdarzeń poprzedzających bo zdanie jednostkowe bez kontekstu nie da się uogólnić

-rozumienie to umiejętność odpowiedzi na pytanie jak cos działa. Tym zajmuje się socjologia rozumiejąca, nie empiryczna. Rozumienie wg M. Wezera- używać empatii- rozumieć emocje innych, mechanizm społeczny i psychologiczny dopowiada nam motywy iiuiych.

Rozumienie predyktyczne- tradycja brytyjskiego empiryzmu logicznego- analiza reguł rządzących zachowaniem ludzi.

-przewidywanie: dedukcyjne- odwołanie się do zbiorą indukcyjne- na podstawie jednostkowej obserwacji przewiduje m prawidłowości, probabilistyczne- jakie jest prawdopodobieństwo zajścia zdarzenia -opis to warunek konieczny dla wszystkich powyższych, wzbogaca nasza wiedze, realizuje cel badań naukowych_



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
007 (4) Cd badań to poznanie lub lepsze poznanie interesującego zagadnienia. Celem badań poznania na
@stabiPODSTAWY COACHINGU DLA MENADŻERÓW Cel: Poznanie podstawowych zasad budowania prawidłowej relac
ROZDZIAŁ 1EWOLUCJA KONCEPCJI I METOD ZARZĄDZANIA Powstanie koncepcji czy metody naukowej jest wyniki
produkty?rmentacyjne0001 ĆWICZENIE NR 1Drożdże - część praktyczna Cel: Poznanie fizjologii komórek d
produkty?rmentacyjne0002 ĆWICZENIE NR 2Drożdże - część praktyczna Cel: Poznanie fizjologii komórek d
Obraz6 (117) Powiemy więc, że celem określającym kryteria doboru metod badania naukowego jest optym
Paradygmat w nauce o komunikowaniu Paradygmat naukowy jest zbiorem zasadniczych i najważniejszych ko
Ostatnim etapem procesu naukowego jest wyciąganie wniosków. Wnioski należy wyciągać nie tylko na pod
1,_ Cel: poznanie pięknych okolic Mazur. 2..    TRASA: Ogródek - Elk - Rajgród. 3..
• jest to uboczny produkt praktycznej działalności człowieka II. WIEDZA NAUKOWA ~ wiedza naukowa jes

więcej podobnych podstron