mgr Dorota Dankowska

nauczyciel mianowany

nauczanie zintegrowane

Szkoła Podstawowa nr 5 w Słupsku

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień zawodowy nauczyciela dyplomowanego

w oparciu o:

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli

Plan rozwoju zawodowego Doroty Dankowskiej, nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień zawodowy nauczyciela dyplomowanego

Lp.	ROZPORZADZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ	ZADANIA	FORMY REALIZACJI	TERMIN	DOWODY REALIZACJI, WSKAZÓWKI, UWAGI
1.	1.§ 7 ust.1 pukt.1 rozporządzenia dokumenty potwierdzające posiadanie kwalifikacji zawodowych lub poświadczone kopie tych dokumentów	Poznanie procedury awansu zawodowego.	Analiza przepisów prawa oświatowego dotyczących awansu zawodowego ( ustawa, rozporządzenia).	VIII / IX 2000	Złożenie wniosku o rozpoczęcie i skrócenie stażu. Wszczęcie postępowania. Zgromadzenie potrzebnych dokumentów potwierdzających kwalifikacje
2. 3. 4.	2. § 7 ust. 1 pkt.2 rozporządzenia - zaświadczenie dyrektora szkoły o wymiarze zatrudnienia oraz zajmowanym stanowisku 3. § 7 ust.1 punkt. 3 rozporządzenia - zatwierdzony plan rozwoju, sprawozdanie z jego realizacji 5. § 7 ust. 1 pkt.4 rozporządzenia - ocena zawodowego dorobku nauczyciela za okres stażu	1.Przygotowanie odpowiedniej dokumentacji 2. Przygotowanie planu rozwoju zawodowego 3. Przygotowanie sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego nauczyciela 4. Złożenie wniosku o ocenę dorobku zawodowego za okres stażu	Złożenie wniosku o zaświadczenie Przedstawienie planu rozwoju zawodowego nauczyciela Przedstawienie sprawozdania Wniosek do dyrektora szkoły	Maj 2002 Wrzesień 2000 czerwiec 2002 Czerwiec 2002	Zaświadczenie o wymiarze zatrudnienia i zajmowanym stanowisku Zatwierdzony plan rozwoju zawodowego Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego nauczyciela Ocena dorobku zawodowego za okres stażu
5.	6.§ 5 ust. 2 pkt. 1 rozporządzenia - dokumentacja potwierdzająca opracowanie i wdrażanie przedsięwzięć i programów na rzecz doskonalenia swojej pracy i podwyższania jakości pracy szkoły, w tym wykorzystywanie i doskonalenie umiejętności stosowania technologii komputerowej i informacyjnej	1. Programy autorskie 2. Uczestniczenie w pracach organów szkoły związanych z realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z niej zadań 3.wykorzystywanie technologii komputerowej i informacyjnej 4. Organizacja Międzyszkolnych Festiwali Małych Form teatralnych 5. Stosownie niekonwencjonalnych metod nauczania w realizacji potrzeb dziecka 6. Organizowanie imprez szkolnych i klasowych 7. Wdrażanie przedsięwzięć i opracowań dydaktycznych	Wdrażanie programu nauczania „ Nauczanie zintegrowane w klasach I - III” zatwierdzonego przez MEN Wdrażanie autorskiego programu „Edukacja teatralno - literacka w klasach I - III Umieszczenie programu w zestawie szkolnych programów nauczania. Wdrażanie wewnątrzszkolnego systemu oceniania. Udział w procesie wewnątrzszkolnego doskonalenia nauczycieli. Ukończenie kursów komputerowych: obsługa komputera PC, Internet i edukacja Systematyczne korzystanie z bazy informacyjnej Internetu Założenie strony internetowej WWW. Publikacja materiałów na stronach portali edukacyjnych Założenie skrzynki kontaktowej poczty elektronicznej Prenumerata Eduinfo.pl. aktualności E - edukacja Wykorzystywanie umiejętności obsługi komputera w codziennej pracy - projektowanie dyplomów, sprawozdań, rozkładów, itp. Organizacja Międzyszkolnych Małych Form Teatralnych: koordynowanie prac zespołu nauczycieli i rodziców pozyskiwanie sponsorów zapraszanie jury przygotowanie tabel z kryteriami ocen w poszczególnych kategoriach Przeprowadzenie wielu ciekawych lekcji i zajęć z wykorzystaniem niekonwencjonalnych metod nauczania i wychowania Ślubowanie klas pierwszych Wigilie szkolne Miejska Inauguracja Roku szkolnego Współpraca przy organizacji Festynów Rodzinnych Dzień Rodzica Przygotowywanie ocen opisowych Monitorowanie umiejętności uczniów Przygotowanie różnorodnych testów i sprawdzianów umiejętności	Wrzesień 2000 Wrzesień 2000 Na bieżąco Na bieżąco 2000 - 2002 Kwiecień 2000/2002 Na bieżąco Na bieżąco	Program „ Nauczanie zintegrowane..” dokument dopuszczający program do użytku szkolnego przez MEN Program autorski. Rozkład materiału do programu dla klasy II. Adnotacja o programie w Księdze protokołów Rady Pedagogicznej Sprawozdanie z realizacji programu autorskiego Adnotacja z posiedzenia Rady Pedagogicznej potwierdzającej prace w komisji opracowującej WSO Poświadczenie dyrektora szkoły Adnotacja z protokołu Rady Pedagogicznej zatwierdzająca WSO Adnotacje z protokołu Rady Pedagogicznej - przykład sprawozdania zespołu samokształceniowego Zaświadczenia Zaświadczenia o ukończeniu kursów Opis wykorzystania techniki komputerowej i informacyjnej Adresy WWW. Wydruk komputerowy z poczty Zaświadczenia o publikacjach Wzory projektów dyplomów, podziękowań Założenia i cele festiwalu Regulamin festiwalu Kryteria oceny Opinia dyrektora szkoły Wycinki z prasy Scenariusze zajęć Materiał fotograficzny Scenariusze imprez Adnotacje z Kroniki Szkolnej Materiał fotograficzny Wzory ocen opisowych Przykładowe tabele monitorowania umiejętności Przykłady sprawdzianów i testów umiejętności
6.	7. § 5 ust. 2 pkt.2 rozporządzenia - dokumentacja potwierdzająca umiejętność dzielenia się swoją wiedzą i doświadczeniem z innymi pracownikami szkoły	1. Dzielenie się swoimi umiejętnościami i doświadczeniem z innymi pracownikami szkoły	Przeprowadzenie zajęć otwartych Prowadzenie zajęć dla studentów Praca w obradach jury różnych konkursów Umieszczenie scenariuszy przedstawień szkolnych w bibliotece szkolnej	Na bieżąco Wg planu pracy szkoły	scenariusze zajęć lekcyjnych i teatralnych potwierdzenie biblioteki szkolnej Materiał fotograficzny Poświadczenie dyrektora szkoły o prowadzeniu zajęć
7.	8. § 5 ust.2 pkt.3 rozporządzenia - dokumentacja potwierdzająca realizacją co najmniej czterech z następujących zadań a/ opracowanie i wdrożenie programu dotyczącego działań edukacyjnych i wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich b/opracowanie co najmniej dwóch publikacji, referatów lub innych materiałów związanych z wykonywaną pracą c/ prowadzenie zajęć otwartych w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych lub podejmowanie działań związanych z wewnątrzszkolnym doskonaleniem zawodowym d/ aktywna i systematyczna współpraca ze strukturami samorządowymi lub innymi organizacjami działającymi na rzecz edukacji, pomocy społecznej lub postępowania w sprawie nieletnich.	1. Opracowanie i wdrażanie autorskich programów nauczania: Program nauczania zintegrowanego kl. I - III Program „ Edukacja teatralno - literacka w klasach I - III 2. Monitorowanie wiedzy i umiejętności uczniów 3. Rozpoznawanie i rozwiązywanie problemu edukacyjnego - wychowawczego 4. Wdrażanie i realizacja zadań wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych. 5. Organizacja Imprez kulturalnych na rzecz miasta 6. Kultywowanie tradycji szkoły poprzez organizowanie imprez ogólnoszkolnych Promocja swojej wiedzy i doświadczenia Działania związane z wewnątrzszkolnym doskonaleniem zawodowym Systematyczna współpraca z ośrodkami kulturalnymi .	Realizacja autorskich programów nauczania Umieszczenie programu „Edukacja teatralno - literacka w szkolnym zestawie programów nauczania Analiza ilościowa i jakościowa efektów nauczania: badanie poziomu techniki czytania badanie poziomu techniki rachunkowej badanie poziomu umiejętności rozwiązywania zadań tekstowych Opracowanie testów i sprawdzianów Analiza ilościowa i jakościowa testów i sprawdzianów Opis i analiza dwóch indywidualnych przypadków Opracowanie planu pracy wychowawczej Realizacja zadań wg planu pracy Organizacja Międzyszkolnych Festiwali Małych Form Teatralnych - jako miejskiej imprezy kulturalnej Organizacja Wigilii Szkolnej wystawienie sztuki „Mali Kolędnicy” Publikacja scenariuszy zajęć i przedstawień na stronach edukacyjnych portali www. w internecie Prowadzenie zajęć otwartych dla nauczycieli stażystów Prowadzenie zajęć otwartych dla studentów Współpraca z Teatrem Lalki „ Tęcza” w Słupsku. Współpraca z Ośrodkiem Teatralnym „Rondo” w Słupsku. Współpraca z Klubem Osiedlowym „Kwadrat” w Słupsku	Na bieżąco Na bieżąco Na bieżąco Na bieżąco Na bieżąco Kwiecień 2000 Kwiecień 2002 Grudzień 2001 2002 Na bieżąco	Dokument dopuszczający program do użytku szkolnego Fragmenty programu Sprawozdania z realizacji programów Przykładowy rozkład materiału Przykłady pracy literackiej uczniów: wiersze, książeczki, opowiadania Wzory tabel monitorowania miesięcznego Zestawienia ogólne liczby uczniów kontroli poziomu techniki: czytania, liczenia i rozwiązywania zadań Wykresy Wzory testów i sprawdzianów Zestawienie zbiorcze wyników sprawdzianów Opis Plan pracy Sprawozdanie z realizacji planu pracy wychowawczo - dydaktycznej Wycinki z prasy Protokoły z posiedzenia jury Wzór pisma skierowanego do sponsorów Scenariusz imprezy Teksty publikacji Zaświadczenia o publikacjach scenariusze zajęć materiał fotograficzny Aktywne uczestnictwo w spektaklach teatralnych. Fotografie Korespondencja

7

---