3784496368

3784496368



BADANIE SYSTEMU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W POLSCE

2. OPIS REALIZACJI BADANIA


W badaniu zastosowano metodę zogniskowanych wywiadów grupowych (tzw. FGI, focus group interview). Jest to wywiad prowadzony przez moderatora według scenariusza przygotowanego z uwzględnieniem celów badania zawartych w zamówieniu.

Spotkania odbyły się we wszystkich miastach wojewódzkich w terminie od 19 do 28 stycznia 2011 r. Łącznie odbyło się n=16 spotkań. Średnio każde ze spotkań trwało 180 minut.

2.1.    Realizacja próby

W każdym panelu dyskusyjnym udział wzięło ok. 8 ekspertów lokalnych, w tym:

■    dyrektorzy szkół prowadzących kształcenie w zawodach (zasadnicza szkoła zawodowa, technikum i szkoła policealna);

■    przedstawiciele instytucji rynku pracy (PUP/WUP);

■    przedstawiciele stowarzyszeń pracodawców/ pracodawców współpracujących z ww. szkołami;

■    przedstawiciele jednostek samorządu terytorialnego specjalizujących się w obszarze oświaty.

2.2.    Uwagi dodatkowe

W raporcie posłużono się cytatami dla zilustrowania i dopełnienia przedstawionych w nim zagadnień. Stosowanie cytatów jest bardzo istotne w przypadku raportów z badań jakościowych, ponieważ są one cennym źródłem wiedzy na temat sposobu myślenia respondenta, jego środowiska, czy mentalności. Z tego względu, zachowano oryginalną stylistykę wypowiedzi respondentów oraz słownictwo, którym się posługują.

Dla lepszego zrozumienia wypowiedzi tam, gdzie zaszła taka konieczność, umieszczono w nawiasach kwadratowych słowa pominięte przez respondenta lub dotyczące treści, do których respondent się odwołuje.

9


KAPITAŁ LUDZKI


MINISTERSTWO

EDUKACJI

NARODOWEJ



8

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
BADANIE SYSTEMU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W POLSCE SPIS TREŚCI 1. CELE BADANIA 7 2. OPIS REALIZACJI
BADANIE SYSTEMU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W POLSCE1. CELE BADANIA Na ostatnim etapie realizowanego proj
BADANIE SYSTEMU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W POLSCE Aktualnie, jako główne zagrożenia w skutecznej, pozy
BADANIE SYSTEMU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W POLSCE3.1.2.    Wnioski Aktualny wizerunek
BADANIE SYSTEMU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W POLSCE dotyczący wyboru dalszego kształcenia w kierunku zaw
BADANIE SYSTEMU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W POLSCE 2.    brak korzystania z doradztwa za
BADANIE SYSTEMU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W POLSCE 3.2.3. Postulaty / Rekomendacje Kwestia doradztwa za
BADANIE SYSTEMU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W POLSCE3.3. Jakość nauczania Jakość edukacji w szkołach
BADANIE SYSTEMU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W POLSCE zawodu w większości szkół oraz przewidywane
BADANIE SYSTEMU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W POLSCE pozyskać młodych, dobrze wyszkolonych nauczycieli
BADANIE SYSTEMU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W POLSCE Ja myślę, że warto by było popracować troszeczkę nad
BADANIE SYSTEMU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W POLSCE 3.3.2. Wnioski Zarówno baza technodydaktyczna szkół
Badanie systemu kształcenia zawodowego w Polsce Raport z badania jakościowego wśród
BADANIE SYSTEMU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W POLSCE niespójne. Najbardziej uciążliwe jest słabe dostosow
BADANIE SYSTEMU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W POLSCE Badanie zrealizowane w ramach
BADANIE SYSTEMU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W POLSCE 5.2.    Województwo
BADANIE SYSTEMU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W POLSCE Materiał zebrany w poszczególnych województwach nie
BADANIE SYSTEMU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W POLSCE3. WYNIKI BADANIA3.1.    Wizerunek szk
Dualny system kształcenia zawodowego w Polsce - szanse i bariery wdrożenia. Dr Ewa Lechman 26 listop

więcej podobnych podstron