3784500173

3784500173



Magdalena Błachut

SCENARIUSZ TEATRALNY

„TRAMWAJ ZWANY NIENAWIŚCIĄ”

OSOBY:

INNY- chłopak ubrany na szaro.

GŁOS - postać niewidoczna dla widzów.

STARSZY PAN - chłopak ubrany na czarno, w kapeluszu i okularach, w ręku trzyma gazetę. KUBA - chłopak ubrany na czarno, przywódca.

MACIEK - chłopak ubrany na czarno.

JACEK - chłopak ubrany na czarno.

KASIA - dziewczyna ubrana na czarno.

KOBIETA - dziewczyna ubrana w kolorową sukienkę.

MOTORNICZY- postać niewidoczna dla widzów.

KONTROLER BILETÓW - chłopak ubrany na granatowo.

SCENA I: (na scenie panuje półmrok, na środku stoi Inny, pada na niego punktowe światło, w tle słychać piosenkę Czesława Niemena pt. „Dziwny jest ten świat”, po pierwszej zwrotce i refrenie aktor zaczyna mówić)

GŁOS: „W naszym społeczeństwie jeden przed drugim ma lęk. Nie tyle boi się drugiego człowieka, ile ma strach, że ten drugi jest inny” (Peter Fonda)

INNY: Mam 16 lat, żyję... myślę... kocham... nienawidzę... tęsknię... lubię... płaczę... śmieję się... jem... śpię... marzę... niby jestem jak wszyscy... a jednak...

GŁOS: Inny jest biedny, niemodnie ubrany, nie ma telefonu, komputera, nie przynosi do szkoły śniadania, czasami musi żebrać, żeby coś zjeść. I właśnie to odróżnia Go od reszty tzw. normalnych ludzi. Nie powinno to nikomu przeszkadzać, ale są ludzie, którzy mają z tym ogromny problem. Takich ludzi jest wielu. Dlatego Inny jest sam, nie ma kolegów, nikt go nie akceptuje, zadowala się własnym towarzystwem.

INNY: Boję się... boję się odrzucenia... wyśmiania... wyzwisk... przemocy... Gdziekolwiek jestem, traktują mnie jak trędowatego... (światło gaśnie, Inny schodzi ze sceny)

SCENA II: (jasne światło, na scenie ustawionych jest 5 krzeseł, bokiem do widowni, jak siedzenia w tramwaju. Na scenie panuje zamieszanie. Kuba, Maciek, Jacek, Kasia i Starszy Pan czekają na tramwaj, który po chwili nadjeżdża, wszyscy w siadają i zajmują miejsca, Starszy Pan siada na ostatnim siedzeniu, w tle słychać dźwięki odjeżdżającego tramwaju) MOTORNICZY: (dzwonek) Ulica Straszna!

1



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Autor: Magdalena Chechłacz Scenariusz I TEMAT: MOJE ZWIERZĘ - KOCHAM, LUBIĘ, SZANUJĘ CZY NIE CHCĘ, N
Anna Pikała Magdalena SasinArteterapia Scenariusze zajęć
Scenariusz inscenizacji "Witajcie w naszej bajce" Osoby: Chłopiec, Hermiona, Harry,
Scenariusz zajęć z przysposobienia do pracy 1.    Prowadzący: Magdalena Baranowska 2.
Scenariusz zajęć z przysposobienia do pracy 1.    Prowadzący: Magdalena Baranowska 2.
skanuj0171 Arteterapia • Pracownia literacko-teatralna • Scenariusz 1 •    Poszukiwan
skanuj0172 Arteterapia • Pracownia literacKo-teatralna • Scenariusz 1Karta pracy 1 Bajka o królewnie
skanuj0173 Arteterapia • Pracownia literacko-teatralna • Scenariusz 1 Królewna: Ręce precz patałachy
skanuj0174 Arteterapia • Pracownia literacko-teatralna • Scenariusz 1 [Po chwili wchodzą krasnoludki
skanuj0176 Arteterapia • Pracownia literacko-teatralna • Scenariusz 2 4.    Zwrócenie
skanuj0182 Arteterapia • Pracownia literacko-teatralna • Scenariusz 4 dzonego w poprzednim etapie za
skanuj0184 Arteterapia • Pracownia literacko-teatralna • Scenariusz 5 4.    Rozmowa w
skanuj0186 Arteterapia • Pracownia literacko-teatralna • Scenariusz 6 Który od swej łodygi aż w dale
skanuj0187 Arteterapia • Pracownia literacko-teatralna • Scenariusz 6 Prowadzący prosi uczestników o
skanuj0190 2 Arteterapia * Pracownia literacko-teatralna * Scenariusz 7 PLANSZA III RODZAJE LISTÓW -
skanuj0191 Arteterapia • Pracownia literacko-teatralna • Scenariusz 7Inne realizacje tych zajęć Zaję
skanuj0193 Scenariusz 8. Arteterapia 4 Pracownia literacko-teatralna Pomocne słownictwo: święta, pis
SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH PO OBEJRZENIU SPEKTAKLU TEATRALNEGO PT. „O KRASNOLUDKACH I SIEROTCE
SCENARIUSZ ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH DLA UCZNIÓW KLAS II - III PO OBEJRZENIU SPEKTAKLU TEATRALNEGO PT

więcej podobnych podstron