798504713

S KAPITAŁ LUDZKI

Projekt „PI: Innowacyjny program rozwijający psychoedukacyjne kompetencje interpersonalne u uczniów klas IV-VI z terenów wiejskich, miejsko-wiejskich i miast do 25 tys. mieszkańców województwa wielkopolskiego", współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Cel: Uświadomienie uczestnikom znaczenia komunikacji niewerbalnej w zrozumieniu uczuć innych osób.

Czas trwania: Do 10 minut.

Opis ćwiczenia: Ochotnik wychodzi na środek sali i za pomocą mimiki próbuje odegrać określone uczucia, które prowadzący pokazuje mu na kartce (złość, strach, wstyd, znudzenie, zaskoczenie, radość, przygnębienie, zdenerwowanie, gniew itp.). W przypadku, gdy obserwatorzy mają trudność z odgadnięciem uczucia, można ułatwić im zadanie, pozwalając odgrywającemu na używanie gestów.

Pytania do podsumowania:

1.    W jaki sposób ludzie okazują swoje emocje? Czy łatwo jest pokazywać, co czujemy? Dlaczego tak/nie?

2.    Skąd wiemy, co ktoś czuje w danym momencie?

3.    Czy zdarza się, że to, co ktoś mówi o swoich uczuciach, nie jest zgodne z mową jego ciała? Dlaczego tak się dzieje?

Załączniki: Niepotrzebne.

Uwagi: Ćwiczenie można też przeprowadzić w grupach lub parach.