Od logiki projektu do logiki ewaluacji
Ramka 2.2. O czym warto pamiętać, określając działania, które należy podjąć w ramach projektu?
■ Do opisu działań adekwatne są następujące pojęcia: „organizowanie", „prowadzenie", „dostarczanie", „produkowanie", „publikowanie", „świadczenie usług" itp.
■ Upewnij się, że do zrealizowania planowanych działań masz wystarczającą ilość czasu oraz niezbędne zasoby.
■ Upewnij się, że do każdego celu szczegółowego przypisano określone działanie (nie uda się zrealizować celu, jeśli nie zapewniono narzędzi do jego realizacji).
■ Podejmowanie działań, które nie przekładają się na żaden cel projektu, jest nieuzasadnione.
Rysunek 2 poniżej przedstawia przykład celów oraz działań dla hipotetycznego projektu podnoszącego kompetencje finansowe seniorów.
Rysunek 2. Schemat celów i działań - przykład
kompetencji
finansowych
I-J- I
Wzrost wiedzy na temat produktów i usług finansowych |
Wzrost umiejętności finansowych (umiejętności wykorzystania wiedzy na temat produktów | ||
1 |
i instytucji finansowych) |
Przeprowadzenie wykładów na temat wybranych produktów i usług finansowych |
II |
Przeprowadzenie z wybranych produktów i ustug finansowych |
1 |
Udzielanie indywidualnych konsultacji z zakresu korzystania z wybranych produktów i usług |
finansowych |
Źródło: Opracowanie własne autora.
Cel główny
Cele szczegółowe
Działania
Krok 3. Jakie rezultaty mają zostać osiągnięte wskutek realizacji zaplanowanych działań?
Działania projektowe nie dzieją się w próżni. Prowadzone są w ściśle określonym celu, a zatem -zgodnie z założeniami „teorii projektu" - powinny doprowadzić do osiągnięcia oczekiwanych rezultatów.
Poradnik dla Wnioskodawcy:Jak przygotować dobry projekt, a potem przeprowadzić jego ewaluację