3860644222
Pierwiastkowanie liczb zespolonych
Zapis \fż w zbiorze liczb zespolonych nie oznacza jednej liczby tylko zbiór rozwiązań. Przykłady:
dla liczb rzeczywistych |
dla liczb zespolonych |
v/9 = 3 \/T = i
yj—2 nie istnieje |
\/9 = {—3,3} </!= {1, z, —1, —ż} \/—2 i = { — 1 + i, 1 — i) |
W zbiorze liczb zespolonych zapis \/9 = 3 nie ma sensu ponieważ zbiór \/9 = {—3,3} nie może równać się liczbie 3. To dwa różne pojęcia. Licząc pierwiastek zawsze należy jasno określić, czy wykonujemy działanie w zbiorze zespolonym czy tylko w rzeczywistym.
Liczba zespolona to jest pierwiastkiem n-tego stopnia z liczby zespolonej z, gdy
Przykład:
i £ <yi, ponieważ i4 = i ■ i ■ i ■ i = i2 ■ i2 = — 1 - (—1) = 1
Dowolna liczba zespolona t ^ 0 ma n pierwiastków stopnia n.
sTz — {wo, Wl, • • • ,wn-l}
Przykład:
V^T = {1, ż, —1, —*} (pierwiastek 4 stopnia więc 4 pierwiastki)
Dla liczby z o postaci trygonometrycznej |z|(cos<p + isinę?) mogę policzyć jej pierwiastki w-tego stopnia ze wzoru
<p + 2/c7t ip + 2kir
--1- i sin —-
gdzie k = 0,1,..
Gdy znam dowolny pierwiastek <jJk, mogę łatwo policzyć kolejny uj^+i ze wzoru
( 2tt . 2tt\
Wfc+i = uJk cos--h i sin —
\ n n )
Zadania + Rozwiązania
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
i pierwiastkowanie liczb zespolonych. 2. Macierze i wyznaczniki. Podstawowe określLiczby zespolone: Obliczanie pierwiastków z liczb zespolonych w postaci algebraicznej: Pierwiastki zTwierdzenie o istnieniu macierzy odwrotnej (z dowodem) Wzory Moivre’a i pierwiastkowanie liczb zespo16zadań z liczenia pierwiastków liczb zespolonych rozwiązanych krok po kroku Oblicz pierwiastki liczliczby Z2 ^^pierwiastkowanie liczb zespolonych__ 4. pierwiastkowanie liczb zespolonych Definicja 2.Liczby zespolone Liczby zespolone Aby obliczyć sumę liczb zespolonych musimy wartość rzeczywistą licOznaczenia stosowane IN,®, IR,C zbiór liczb naturalnych, wymiernych, rzeczywistych i zespolonych,11 Funkcje zespolone.3.2 Funkcje zespolone zmiennej zespolonej Niech Q oznacza przestrzeń liczb zespz1 Rozdział 1 Aby obliczyć sumę liczb zespolonych musimy wartość rzeczywistą liczby I dodać do099 2 Stabilność 99 2) jeśli pierwiastki były zespolone1, to badane układy były stabilne wtedy i tyldsc04977i Rozwiązanie Wykorzystując wyniki poprzedniego przykładu (przykład a)) mamy 1.2.4. Pierwiasliczby Z4 f 9J. Pierwiastkowanie liczb ______ pierwiastki stopnia drufęieeo » i-Zawodowych w Janowie Ltibelskim^
/UWAGA! Szkoły dla Dorosłych Zespole • nie ma ograniczenia wiNapisz program, który wypisuje 20 najmniejszych liczb naturalnych przynajmniej dwucyfrowych (w jednestr010 (5) 10 . ELEMENTY TEORU FUNKCJI ZMIENNEJ ZESPOLONEJ(1) Rozwiązanie, a) Oznaczamy przez W„ wyrskanowanie0106 A125 Skład zespołu: Dążąc do zminimalizowania liczby zachowań swoich uczniów niezgodnwięcej podobnych podstron