U3 |
Rozumie wypowiedzi ustne oraz dłuższe teksty słuchane na tematy ogólne i specjalistyczne. |
K_U05 |
T1AU06 |
U4 |
Formułuje odpowiedzi na pytania, notatki i krótkie teksty pisemne na tematy' ogólne i specjalistyczne. |
KJU01 |
T1AU01 |
U5 |
Korzysta z oryginalnych materiałów niemieckojęzycznych oraz słowników ogólnych i specjalistycznych. |
K U06 K U17 |
T1A U01 T1A U05 |
KOMPETENCJE SPOŁECZNE | |||
KI |
W wyniku kształcenia student jest świadomy poziomu swoich kompetencji językowych i rozumie potrzebę ich rozwijania. |
K_K01 |
T1AK01 |
K2 |
Jest otwarty na komunikowanie się w języku niemieckim i korzystanie z materiałów' niemieckojęzycznych oraz wykorzystuje umiejętności językowe w życiu społecznym i pracy' zawodowej. |
K_K06 |
T1AK07 |
3. METODY DYDAKTYCZNE
Ćwiczenia laboratoryjne: prezentacje, praca z podręcznikiem i materiałami oryginalnymi, tłumaczenia, ćwiczenia konwersacyjne_
4. FORMA I WARUNKI ZALICZENIA PRZEDMIOTU
Udział w ćwiczeniach, kolokwia, wypowiedzi pisemne i ustne, prezentacja
5. TREŚCI KSZTAŁCENIA
Ćwiczenia Powtórzenie struktur leksykalno -gramatycznych języka niemieckiego na
laboratoryjne poziomie A1/ B1
Poszerzenie struktur leksykalno -gramatycznych języka niemieckiego do poziomu B1/B2 w następujących zakresach tematycznych:
1. praca: CV, list motywacyjny', rozmowa kwalifikacyjna, życie zawodowe
2. pojęcia matematyczne
3. komunikacj a we współczesnym świecie
4. multimedia
5. oprogramowanie i sprzęt komputerowy
6. pojęcia w optyce
7. massmedia
8. ciepło, temperatura, pomiary
9. fale, drgania
10. energia, energia odnawialna
6. METODY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Efekt kształcenia |
Forma oceny | |||
Wypowiedź ustna |
Wypowiedź pisemna |
Kolokwium |
Prezentacja | |
W1 |
X |
X |
X | |
W2 |
X |
X | ||
Ul |
X | |||
U2 |
X |
X |
X | |
U3 |
X |
X | ||
U4 |
X | |||
U5 |
X | |||
KI |
X |