4180441351

Wykłady: Metody i techniki badan środowisk wychowawczych. Opracowanie dr M. Herzberg, Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy

Metody, techniki i narzędzia badawcze

Cele poznawcze - przykłady:

•    Zbadanie osiągnięć szkolnych uczniów w wybranej dziedzinie działalności szkolnej.

•    Ustalenie poziomu prospołecznej aktywności uczniów na etapie wiedzy o potrzebach drugiego człowieka, gotowości niesienia mu pomocy oraz realizacji konkretnych jego potrzeb.

•    Ustalenie poziomu zaspokajania potrzeb dziecka w rodzinie jako instytucji wychowawczej.

•    Ustalenie czynników subiektywnych i obiektywnych, które różnicują osiągnięcia szkolne uczniów.

•    Ustalenie czynników kształtujących postawy młodzieży wobec zagrożeń AIDS.

•    Zbadanie wpływu muzykoterapii na łagodzenie zachowań agresywnych młodzieży.

•    Ustalenie czynników, które umożliwiają i ograniczają uczestnictwo młodzieży niepełnosprawnej w kulturze.

•    Ustalenie czynników mających wpływ na funkcjonowanie rodzin dotkniętych problemem alkoholowym.

•    Wyjaśnienie, jakie czynniki różnicują poziom i przejawy zachowań

seksualnych wśród młodzieży._

Metody, techniki i narzędzia badawcze

Cele teoretyczne - przykłady:

•    Opracowanie modelu lekcji stymulującej aktywność twórczą i odtwórczą uczniów w procesie kształcenia.

•    Opracowanie teoretycznego modelu programu kształcenia stymulującego i wspierającego rozwój dziecka z nerwicą.

•    Opracowanie modelu lekcji uwzględniającego strategię podającą i poszukującą.

•    Opracowanie modelu rodziny jako instytucji wychowawczej realizującej potrzeby dziecka.

•    Opracowanie teoretycznych propozycji uczestnictwa młodzieży niepełnosprawnej w kulturze.

•    Opracowanie strategii pomocy dla rodzin dotkniętych problemem alkoholowym.

•    Sformułowanie teoretycznego modelu zajęć dydaktyczno-wychowawczych, uwzględniającego różne strategie nauczania i

_uczenia sie._