Nazwa przedmiotu/modułu kształcenia*) |
JĘZYK SPOTKAŃ, NARAD I KONFERENCJI |
Język przedmiotu/modułu kształcenia*) |
Język angielski |
Efekty kształcenia dla przedmiotu/modułu kształcenia*) (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) |
WIEDZA W 1 - Posiada podstawową i uporządkowaną wiedzę na temat struktury i rodzajów spotkań. W 2 - Posiada podstawową i uporządkowaną wiedzę na temat organizacji spotkań, narad i konferencji oraz roli przewodniczącego w spotkaniach. W 3 - Posiada podstawową i uporządkowaną wiedzę na temat dokumentów przygotowywanych przed i po spotkaniach oraz języka używanego na poszczególnych etapach spotkań. UMIEJĘTNOŚCI U 1- Potrafi przygotować spotkanie, naradę oraz konferencję. U 2 - Potrafi prowadzić spotkanie oraz brać czynny udział w spotkaniu jako jego uczestnik oraz używać odpowiedniego języka charakterystycznego dla spotkań. U 3 - Potrafi przekazywać myśli w języku angielskim w sposób jasny, zwięzły i klarowny. KOMPETENCJE K 1 - Wykazuje chęć współdziałania i pracy w grupie, przyjmując w niej różne role w trakcie spotkań. K 2 - Wykazuje aktywność i kreatywność w samodzielnym podejmowaniu decyzji. K 3 - Ma przekonanie o wadze zachowania się w sposób profesjonalny. |
Semestr, w którym przedmiot/moduł*) jest realizowany |
pierwszy |
Forma realizacji zajęć |
ćwiczenia |
Wymagania wstępne i dodatkowe |
Znajomość języka angielskiego na poziomie B2 |
Rodzaj i liczba godzin zajęć dydaktycznych wym agaj ących bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego i słuchaczy |
10 godz. ćwiczeń |
Liczba punktów ECTS |
4 |
4