5520989689

	KI- Współdziała w grupie, przyjmując w niej różne role w trakcie negocjacji. K2 - Wykazuje aktywność i kreatywność w samodzielnym podejmowaniu decyzji podczas negocjacji. K3 - Ma przekonanie o wadze zachowania się w sposób profesjonalny.
Semestr, w którym przedmiot/moduł*) jest realizowany	pierwszy
Forma realizacji zajęć	ćwiczenia
Wymagania wstępne i dodatkowe	Znajomość języka angielskiego na poziomie B2
Rodzaj i liczba godzin zajęć dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego i słuchaczy	10 godz. ćwiczeń
Liczba punktów ECTS przypisana przedmiotowi/modułowi*)	4
Stosowane metody dydaktyczne	Prezentacja, omówienie zagadnień, dyskusja, studium przypadku, role play.
Sposób weryfikacji efektów kształcenia uzyskanych przez słuchaczy	Przygotowanie i przeprowadzanie negocjacji w języku angielskim. Studium przypadku, role play.
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu/modułu*), w tym zasady dopuszczenia do egzaminu, zaliczenia	Zaliczenie w formie role play oraz studium przypadku. Uczestnicy kursu przygotowują negocjacje w języku angielskim, na podstawie wcześniej podanego scenariusza. Ponadto warunkiem zaliczenia przedmiotu jest czynne uczestniczenie w zajęciach.
Treści programowe przedmi otu/m odułu kształcenia*)	1.    Negocjacje jako proces komunikacji. 2.    Różne style negocjacji. 3.    Techniki wykorzystywane w procesie negocjacji. 4.    Język negocjacji - angielskie słownictwo specjalistyczne.
Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej	Literatura obowiązkowa: 1.    Howe B. (1198) The Language of meetings and negotiations. London: Longman. 2.    Fisher G. (1990). International negotiation: Across-cultural perspective, Yarmouth: Intercultural Press. 3.    Mastebroak W. (1998). NegocjowaniE. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN. 4.    Rządca R. (2003). Negocjacje w interesach. Warszawa: Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne. Literatura uzupełniająca: