9752256891

4. PRZYKŁADOWE SCENARIUSZE ZAJĘĆ

Scenariusz zajęć - Nr 1

Temat: Kontrola dowodów księgowych Cele:

Po zakończeniu zajęć edukacyjnych Uczeń powinien umieć: zidentyfikować elementy dowodu księgowego, skontrolować dokumenty pod względem:

• merytorycznym,

• formalnym,

• rachunkowym,

wskazać i poprawić błędy w dowodach księgowych, wskazać sposób postępowania z dowodami, w których stwierdzono błędy, zaprojektować pieczątkę potwierdzającą dokonanie kontroli dowodów księgowych. Metody nauczania - uczenia się: pogadanka,

- praca z materiałami źródłowymi, dyskusja,

- metoda plakatowa, ćwiczenia.

Formy organizacyjne pracy uczniów:

praca indywidualna,

- praca w zespołach - jednolita i zróżnicowana Środki dydaktyczne:

- ustawa o rachunkowości,

dowody księgowe - poprawne i z błędami,

- arkusze papieru, mazaki.

Czas trwania: 135 minut Przebieg zajęć:

1. Wprowadzenie

2. Wskazanie celów zajęć

3. Plan zajęć:

A. Zasady sporządzania dowodów księgowych:

nauczyciel w drodze pogadanki i pytań skierowanych do uczniów, odwołuje się do ich wiadomości i umiejętności nabytych w JM .01.05 - Ewidencjonowanie zdarzeń gospodarczych i wyniesionych z życia codziennego ( praca indywidualna),

nauczyciel wskazuje właściwy Art. ustawy o rachunkowości, który określa sposób sporządzania dokumentów, uczniowie analizują go, weryfikują swoją wiedzę i prezentują (praca w grupach).

B. Elementy składowe dokumentów:

uczniowie otrzymują wypełnione dowody księgowe (praca w grupach), uczniowie bazując na umiejętnościach ukształtowanych na wcześniejszych zajęciach- dotyczących charakterystyki dokumentów - wskazują elementy składowe otrzymanych dowodów ( praca w grupach).

C. Rodzaje kontroli: ..Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego"