1468551061

		na przecinających się szlakach - przekazują sobie różne wiadomości i przedmioty - bardzo podejrzane (niektóre zostawiają). Wiadomości mogą być dziwne, bezsensowne, zaszyfrowane i prawdziwe. Aby odszyfrować wiadomości trzeba poszukać dekoderów (En i Gma). Za szyfr (3 rodzaje, a nie wiadomo który jest właściwy) trzeba zostawić jednego zucha (będzie miał służbę w stołówce). Zuchy mogą rozmawiać z postaciami, pytać gdzie jest Annę i Marry, niektórzy mówią prawdę, ale nie wiadomo kto. Zuchy mogą starać się domyślić zasady np.: prawdę mówią wszyscy, którzy maja na głowie kapelusz. Niektóre postacie zaczynają śledzić zuchy i im zadawać pytania.
	p.	•    Instytucje 3c. •    Przygotowania do sądu (dzielimy się rolami: adwokat, prokurator, woźny, ochrona, sekretarka i inne - zuchy pracują w mieszanych zespołach). Zadania dla grup: woźny - naprawienie dzwonka, ustawienie sali, wyznaczenie miejsc, próby głośnego wypowiadania komunikatów; ochrona - opracowanie strojów, ćwiczenia poprawiające kondycję, elementy sztuk walki; stenotypistki -ćwiczenia w pisaniu na klawiaturze, przygotowanie komputerów; adwokaci - akta, argumenty obrony; prokuratorzy - akta, argumenty winy; ława przysięgłych -obowiązki, próby podejmowania wspólnych decyzji, ćwiczenie umiejętności dyskutowania, relacja filmu kryminalnego; rysownicy -ćwiczenia w rysowaniu portretu, przygotowanie materiałów; media -przygotowanie kamer, tekstów sprawozdań, ćwiczenie w obsłudze radiowęzła - przygotowanie się pod względem merytorycznym do rozprawy sądowej.
	w.	•    Krąg Rady •    Zabawa tematyczna „SĄD”. (Jamajka) Odzyskanie kolejnej statuetki.

Dzień na uzupełnienie zapasów żywności (na obiad RYBA, powitania „dzień rybny” itd.).

12.07.05 wtorek	R.	•    Śpiewanki. •    Zabawa tematyczna nad rzeką „POŁÓW RYB” (pontony). Zuchy poruszają się po wydzielonych terenach połowów ryb np.: szprotek, sandaczy itd. Za każdą rybę jest inna liczba punktów (mapy). Ryby są „zbierane” lub łapane za pomocą wędki. Po terenie połowów poruszają się inspektorzy, którzy sprawdzają ważność kart wędkarskich, kontrolują przestrzeganie okresów ochronnych ryb (o których nie zawsze jesteśmy uprzedzani lub tzw. wiecznie chronione „złote rybki”) i wypisują nam mandaty.
	P.	•    Instytucje 4a. •    Majsterka „Atlas ryb” - zuchy przygotowują plakaty lub albumy z przykładami okazów ze swoich połowów oraz ciekawostkami typu „rybie rekordy” na podstawie książki „Burzliwe oceany”. Jedna z drużyn w oparciu o Internet - zajęcia w pracowni komputerowej.
	W.	•    Krąg Rady •    Film „Piraci z Karaibów” (przygotowania do kolejnej wyprawy). •    Alarm: zanosimy kolejne statuetki do skarbca. Na latającym holendrze widzimy niebieskie ognie św. Elma - znowu będziemy mieć pecha.