1468551067

Jeżeli dobry uczynek jest udziałem całej grupy może ona otrzymać szczególne wyróżnienie w obrzędowej formie lub dodatkowe punkty.

W przypadku negatywnych, niepożądanych zachowań kadra zwraca zuchom uwagę, omawia problem podczas codziennych Kręgów Rady i ewentualnie przy wspólnej decyzji grupy obniża ocenę w postaci punktów zdobywanych indywidualnie. Jeżeli zachowanie zucha nie ulega zmianie to:

może on otrzymać upomnienie lub naganę na apelu porannym

drużynowy może podjąć decyzję o tymczasowym przesunięciu dziecka do innej gromady

zuch zostaje poproszony o napisanie listu do rodziców z opisem swojego zachowania Jeżeli pomimo prób oddziaływania wychowawcze nie pomagają komendant kolonii wzywa opiekunów dziecka na kolonię. Kadra umieszcza odpowiednią adnotację w karcie dziecka. Zachowania nie stanowiące silnego zagrożenia konfliktami w kontaktach społecznych czy zagrożenia bezpieczeństwa i zdrowia dzieci (np.: bałaganiarstwo kadra wskazuje zuchowi również w postaci żartu np.: list od ubrań, które nie lubią leżeć porozrzucane).

W sytuacjach zachowań dziecka zagrażających życiu lub zdrowiu własnemu i innych uczestników kolonii może ono zostać karnie wydalone z terenu kolonii.

OBRZĘDOWOŚĆ GROMAD. DEKORACJE:

Podczas tegorocznej kolonii zuchy zamieszkają na statku. Zuchy biorą udział w wyprawie naukowej, w poszukiwaniu zatopionych, nieodnalezionych do tej pory skarbów piratów. Wkrótce okazuje się, że dodatkowym celem staje się zdjęcie klątwy z pojawiającego się na naszej drodze „latającego holendra”. Aby tego dokonać kilkakrotnie przenosimy się w czasie za sprawą tajemniczych sił Trójkąta Bermudzkiego. Zdobywając skarby odszukujemy fragmenty mapy, które złożone razem pokażą nam miejsce ukrycia skarbu z przeklętego statku i sposób jego oswobodzenia.

Zuchy zostaną podzielone na pięć gromad, zamieszkujące oddzielne sale.

1.    Załoga Francisa Drakę (starsi chłopcy)

2.    Załoga Edwarda Techa (mali chłopcy)

3.    Załoga Marry Read (starsze dziewczynki)

4.    Załoga Annę Bonny (młodsze dziewczynki)

5.    Załoga Henry Morgana (kurs zastępowych)

Każda z sal posiada wielkie ścienne malowidła z wizerunkami legendarnych marynarzy, piratów, których historię zuchy poznają w trakcie kolonii. Na obrazach znajdą się też przedmioty codziennego użytku - eksponaty z wybranego okresu historycznego. Przez „okna” w kajutach będzie można obejrzeć widok ze statku, podwodne krajobrazy. W oknach zawisną witraże, we wszystkich możliwych miejscach podczas trwania kolonii pojawiać się będą inne, wykonywane na bieżąco prace dzieci. Ponadto, w zależności od charakteru obrzędowości drużyny posiadać będą: listę spraw,

- punktację indywidualną, skarbczyki, buławy,

okrzyki lub piosenki gromad, symbole lub szyfry gromad, przykładowe stroje obrzędowe