WYBRANE ZAGADNIENIA RYNKU PRACY I 8 Rynek pracy i edukacja |
3. Jaka powinna być rola uczelni wyższych w przygotowaniu studentów i absolwentów do wchodzenia na rynek pracy?
Uniwersytet w Średniowieczu I generacji |
Uniwersytet Badawczy II generacji |
Uniwersytet Przedsiębiorczy, Kreatywny III generacji | |
CEL |
kształcenie |
Edukacja i badania |
edukacja, badania, i transfer know - how |
ZADANIA |
Obrona prawdy i dogmatu |
Poznanie praw rządzących światem |
Generowanie nowych wartości dla gospodarki i społeczeństwa |
METODA |
scholastyka |
Badania naukowe |
Badania naukowe i poszukiwanie zastosowań |
POLE DZIAŁANIA |
Uniwersalny, chrześcijański |
Narodowy, regionalny |
globalny |
JĘZYK |
łacina |
narodowy |
angielski |
STRUKTURA |
Kolegia i wydziały |
Widziały i hierarchia |
sekcje interdyscyplinarne, sieci |
ZARZĄDZANIE |
kanclerz |
naukowcy |
menadżer |
źródło: Ł. Sztern, Współpraca nauki z biznesem. Formy i narzędzia wspierania, [w:] Współpraca nauki i biznesu. Doświadczenia i dobre praktyki wybranych projektów w ramach Programu Operacyjnego Innowacyjna Gospodarka na lata 2007-2013, red. K. Bromski, PARP, Warszawa 2013, s.27-28