3654574944

343

Zarządzanie wiedzą z perspektywy działu zasobów ludzkich

Tabela 1. Adaptacja ZZL do wymagań zarządzania wiedzą

Obszary zarządzania zasobami ludzkimi	Kierunki dostosowań do zarządzania wiedzą
pracowników	-    ważne jest dopasowanie form i zasad zatrudnienia do poszczególnych stanowisk i kategorii pracowników lak, aby w maksymalnym stopniu wykorzystać wiedzę pracownika i włączyć ją do systemu w iedzy organizacji: -    w zatrudnianiu pracownika organizacja musi sprostać wymogom precyzyjnego określania oczekiwań wobec kandydatów' i skutecznej selekcji tak, aby pozyskać pracowników, których charakteryzuje: wiedza odpow iadająca oczekiwaniom organizacji, sprawność w komunikacji interpersonalnej, umiejętność negocjacji. wysoki poziom inteligencji i inteligencji emocjonalnej. Cechy te decydują bowiem o sukcesie współczesnych organizacji; -    ważne jest również wykorzystanie sprawnych systemów adaptacji now o zatrudnionych pracow ników, które powinny być zorientowane na zaznajomienie pracow nika z organizacją, jej problemami i współpracownikami oraz na poszukiwanie przestrzeni, w której byłby najbardziej użyteczny z perspektywy potrzeb organizacji, realizując jednocześnie sw oje zaw odow e cele.
System oceniania pracowników	-    system ten powinien być ukierunkowany na dostarczanie pracownikom, jako uczestnikom systemu zarządzania wiedzą, informacji zwrotnej o ich kompetencjach, wyzwalając jednocześnie postawy prorozwojowe w obszarze uczenia się: -    wśród kryteriów oceny pracowników podstaw owe znacznie powinny uzyskać te, które kładą nacisk na indywidualny rozwój poszczególnych pracowników, ale również na dzielenie się w iedzą, w spieranie rozwoju innych pracowników', korzystanie z wiedzy innych, umiejętność pracy w zespole, komunikowanie się. a także zdolność stosowania wiedzy w praktyce organizacji: -    procedura oceny okresowej powinna sprzyjać otwartości postaw' i zachowań oraz rozwijaniu współpracy.
Motywowanie i wynagradzanie pracowników	- system motywacyjny powinien być zorientowany na wynagradzanie za efekty pracy indywidualnej oraz za uczenie innych poprzez transfer własnej wiedzy, co można osiągnąć poprzez wprowadzenie zasady zespołowej formuły' wynagradzania. Zasada ta polega na powiązaniu części wynagrodzenia pracownika z wynikami osiąganymi przez wszystkich członków' zespołu. Celem tego rozwiązania jest zmniejszenie dystansu pomiędzy' pracownikami o najmniejszym i największym potencjale wiedzy.