Tabela nr 21
Liczba uczestników zabaw badawczych według wieku dzieci
Liczba uczestników |
Liczba zabaw według wieku dzieci |
Ogółem |
% | |||||||
3 |
% |
4 |
% |
5 |
% |
6 |
% | |||
zabawy badawcze samotne |
62 |
100 |
91 |
100 |
176 |
94,2 |
168 |
84,0 |
497 |
92,0 |
zabawy badawcze dwojga dzieci |
11 |
5,9 |
28 |
14,0 |
39 |
7,2 | ||||
zabawy badawcze trojga dzieci |
4 |
2,0 |
4 |
0,8 | ||||||
Ogółem |
62 |
91 |
187 |
200 |
540 |
Kryterium takiego podziału ustalono następująco. Za zabawy badawcze samotne uznano te, w których dzieci w sposób indywidualny odkrywały pewne zależności przyczynowo-skutkowe. I chociaż czasem dzieci oznajmiały lub zachęcały innych bawiących się do tej samej zabawy badawczej, te nie podejmowały jej, gdyż albo znały już tę zależnośó, albo zbyt mocno pochłonięte były inną czynnością. Zatem mimo iż były jakby świadkami zabawy badawczej, nie włączały się do niej i zabawa odbywała się dla tamtego dziecka samotnie, np. Piotr D., Łukasz M. prot. 341 - rozdz. 4.1.3. Zabawy badawcze wspólne, a więc po dwoje lub troje dzieci wyodrębniono wówczas, gdy daną zależnośó dzieci wykrywały razem i każde z osobna, np. Iwona P., Darek A. prot. 112 - rozdz. 4.1.1.
Jak wynika z tabeli, liczba uczestników zabaw badawczych uzależniona jest od wieku dzieci. W grupach 3 i 4-latków 100% zabaw odbywa się samotnie. Duży procent zabaw samotnych zanotowano też w grupie dzieci 5-letnich (94,1%) i 6-letnich (84,0%). Niemniej w starszych grupach dzieci zaczynają się
144